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小学教师职业素养

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小学教师职业素养

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244、按照我国《义务教育法》实施细则的规定,实行助学金制度的具体办法,由( )级
人民政府规定。

A、　省

B、　国家

C、　县

D、　市

答案：A

小学教师职业素养

264、被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是( )。

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96、“人只有受过一种合适的教育后,才能成为一个人”,夸美纽斯的这句话旨在说明教育
是( )。

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272、新课改倡导分配课程的课时容量,适当减少“主课”的课时,增加音、体、美等学科
的容量,体现了新课程改革的( )。

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273、罗素说:“须知参差多态乃是幸福的本源。”给我们的教学启示是教育必须要
( )。

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63、为了便于因材施教,学校对报名参加英语课外小组的学生进行水平测试,并据此成绩进
行编班。这种评价属于( )。

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235、有关地方戏与发源地之间的对应关系,错误的一项是( )。

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71、我国第八次基础教育课程改革在课程设置上的重大变革之一是()。

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228、对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育的学校教育机
构是( )。

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274、“教学相长”“及时而教”等教育思想最早出自我国的( )。

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161、衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是( )。

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小学教师职业素养

题目内容

(

单选题

)

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小学教师职业素养

244、按照我国《义务教育法》实施细则的规定,实行助学金制度的具体办法,由( )级
人民政府规定。

A、　省

B、　国家

C、　县

D、　市

答案：A

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小学教师职业素养

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264、被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是( )。

A. 　杨贤江

B. 　徐特立

C. 　蔡元培

D. 　陶行知

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96、“人只有受过一种合适的教育后,才能成为一个人”,夸美纽斯的这句话旨在说明教育
是( )。

A. 　传递社会经验的活动

B. 　培养人的社会实践活动

C. 　使人得以生存的活动

D. 　保存人类文明的活动

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272、新课改倡导分配课程的课时容量,适当减少“主课”的课时,增加音、体、美等学科
的容量,体现了新课程改革的( )。

A. 　均衡性

B. 　综合性

C. 　基础性

D. 　选择性

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273、罗素说:“须知参差多态乃是幸福的本源。”给我们的教学启示是教育必须要
( )。

A. 　抓关键期

B. 　量力而行

C. 　因材施教

D. 　循序渐进

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63、为了便于因材施教,学校对报名参加英语课外小组的学生进行水平测试,并据此成绩进
行编班。这种评价属于( )。

A. 　安置性评价

B. 　诊断性评价

C. 　总结性评价

D. 　形成性评价

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235、有关地方戏与发源地之间的对应关系,错误的一项是( )。

A. 　评剧--天津

B. 　黄梅戏--安徽

C. 　吕剧--山东

D. 　花鼓戏--湖南

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71、我国第八次基础教育课程改革在课程设置上的重大变革之一是()。

A. 　小学和初中分别设置

B. 　十二年一贯整体设置

C. 　九年一贯的整体设置

D. 　初中和高中分别设置

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228、对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育的学校教育机
构是( )。

A. 　专门学校

B. 　普通学校

C. 　特殊学校

D. 　残疾人学校

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274、“教学相长”“及时而教”等教育思想最早出自我国的( )。

A. 　《中庸》

B. 　《大学》

C. 　《论语》

D. 　《学记》

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161、衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是( )。

A. 　经济发展水平

B. 　科技发展水平

C. 　人口结构状况

D. 　基础教育水平

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