395、小学生潘某与陈某课间打羽毛球,击球中,潘某所挥的球拍突然脱手,击中了一旁观
看的李某,导致其左眼受 伤,对于李某的伤害,应承担主要赔偿责任的是( )。
A. 潘某监护人
B. 陈某监护人
C. 李某班主任
D. 李某的学校
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228、对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育的学校教育机
构是( )。
A. 专门学校
B. 普通学校
C. 特殊学校
D. 残疾人学校
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273、罗素说:“须知参差多态乃是幸福的本源。”给我们的教学启示是教育必须要
( )。
A. 抓关键期
B. 量力而行
C. 因材施教
D. 循序渐进
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389、成语“终南捷径”,出自《新唐书·卢藏用传》。该书记载,卢藏用想入朝做官,走了
较近便的门路,最终达到了目的。卢藏用被人讥为“终南捷径”的门路是( )。
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240、学生入学后,会自然地亲近、尊敬甚至崇拜教师,把教师作为获取知识的智囊、解决问
题的顾问、行为举止的楷模。这说明学生具有( ) 。
A. 可塑性
B. 依赖性
C. 向师性
D. 定向性
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255、群众对领导的不满,不仅仅产生于领导的作为和业绩不佳,而且很大程度上是由于对
领导的期望与实际表现之间的差距,因此,如果竞选一个大企业的领导,竞选者竞选演说
中一味许愿,是一种不聪明的做法。从上述论述中可以推出以下结论( ) 。
A. 只有 I
B. 只有Ⅲ
C. 只有 I 和Ⅲ
D. 只有Ⅱ和Ⅲ
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56、荀子曰:“不闻不若闻之,闻之不若见之。”这句话所体现的教学原则是( )。
A. 直观性原则
B. 启发性原则
C. 巩固性原则
D. 量力性原则
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4=( )”中的是( )。
A. 干扰了学生学习的节奏
B. 优化了学生学习的方法
C. 窄化了素质教育的内涵
D. 指明了素质教育的途径
解析：null
标:“每个月读一本名著,识两位名人,听三首名曲,品四幅名画,背五首古诗。”该教
师的做法( )。
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281、一年一度的教师资格考试属于( )考试。
A. 绝对性评价
B. 相对性评价
C. 总结性评价
D. 诊断性评价
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37.( )是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。
A. 教育方针
B. 教育政策
C. 教育目的
D. 教学目标
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