A、听
B、嗅
C、味
D、触
答案：C
A. 对认识的认识
B. 认知过程中的体验
C. 对认知活动的监控
D. 认识前所具备的知识
E. 认识过程中伴随的思维
A. 需要
B. 预期目标的效价
C. 诱因
D. 对实现目标的期望概率
E. 时间
A. 实验心理学
B. 发展心理学
C. 人格心理学
D. 临床心理学
E. 工业心理学
A. 埃里克森
B. 弗洛伊德
C. 华生
D. 罗杰斯
A. 遗传因素
B. 环境因素
C. 教育因素
D. 自身因素
A. 前摄抑制
B. 倒摄抑制
C. 单一抑制
D. 双重抑制
A. 加深对活动的目的任务的理解
B. 培养间接兴趣
C. 合理组织活动
D. 用意志与干扰作斗争
E. 教学方法新颖
A. 系列位置效应
B. 正迁移
C. 负迁移
D. 技能学习
A. 父母的教养方式
B. 家庭结构
C. 家庭气氛
D. 环境的布置
E. 父母的受教育程度
A. 人格特质
B. 人格完整
C. 人格理论
D. 人格测验
