人的心理活动分为（ ）

A. 动机强，学习积极性高，行为质量也高，则效果好

B. 在学习中，激发学习动机是最重要的

C. 动机强，积极性高，如果行为质量不高，则效果也不好

D. 动机不强，行为质量高，其行为效果也可能好

E. 学习动机是影响学习行为、提高行为效果的一个重要因素

A. 大小恒常

B. 形状恒常

C. 颜色恒常

D. 亮度恒常

A. 语言能力

B. 形象记忆

C. 抽象记忆

D. 数学逻辑推理

E. 算术计算

A. 情绪性

B. 聪慧性

C. 活动性

D. 交际性

E. 世故性

A. 观察法

B. 问卷调查法

C. 个案研究法

D. 实验法

E. 访谈法

A. 求知欲

B. 学习兴趣

C. 考高分

D. 考重点学校

E. 出国留学

A. 成分智力

B. 背景智力

C. 结果智力

D. 经验智力

A. 精神分析学派

B. 构造主义学派

C. 格式塔学派

D. 行为主义心理学

E. 认知心理学

A. 收集资料丰富

B. 经济高效

C. 使用方便

D. 客观性强

E. 能够进行原因分析

A. 生理性需要

B. 交往性需要

C. 成就性需要

D. 社会性需要