影响概念形成的因素有（ ）

A. 适度焦虑对学习或工作有一定的益处

B. 心理学中用“U”曲线来表示焦虑与心智活动的关系

C. 焦虑与其他神经症没有关系

D. 过度焦虑影响人的身心健康

E. 自我暗示与放松练习是消除焦虑的重要方法

A. 目瞪口呆

B. 欢歌笑语

C. 语重心长

D. 摇头晃脑

A. 梦可能是创造思维的源泉

B. 梦不利于大脑的休息

C. 睡眠有助于人的记忆

D. 睡眠对大脑有营养作用

E. 睡眠影响学习效果

A. 声音编码

B. 语义编码

C. 情绪编码

D. 运动编码

A. 神经质

B. 外向性

C. 开放性

D. 随和性

E. 尽责性

A. 强烈而短暂的情绪状态

B. 伴以生理变化

C. 伴以剧烈的表情

D. 不可控制

A. 信念

B. 想象

C. 科学幻想

D. 理想

E. 空想

A. 斯皮尔曼

B. 瑟斯顿

C. 冯特

D. 斯腾伯格

A. 生理性障碍

B. 心理性障碍

C. 存储性障碍

D. 提取性障碍

A. 感觉是客观的，也是主观的。

B. 是直接反应

C. 是整体属性的反应

D. 是人脑的机能

E. 是在感觉器官产生的。