A、对认识的认识
B、认知过程中的体验
C、对认知活动的监控
D、认识前所具备的知识
E、认识过程中伴随的思维
答案:ABC
A、对认识的认识
B、认知过程中的体验
C、对认知活动的监控
D、认识前所具备的知识
E、认识过程中伴随的思维
答案:ABC
A. 问卷法
B. 投射式测验
C. 自陈式测验
D. 访问法
E. 实验
A. 认知因素
B. 智力因素
C. 人格因素
D. 动机因素
E. 气质因素
A. 儿童早期
B. 婴儿期
C. 少年期
D. 学前期
A. 睡眠
B. 兴趣
C. 权力动机
D. 交往动机
E. 劳动动机
A. 动机
B. 需要
C. 兴趣
D. 价值
A. 儿童记忆广度的发展随年龄而增加
B. 记忆发展可以从量的发展和质的变化两方面来看
C. 个体从有意识记向无意识记发展
D. 随着年龄的增长,个体记忆的组织性逐步增强
E. 记忆发展没有规律可循
A. 正确的人生追求
B. 寻找身边的欢乐
C. 感恩的心
D. 阳光的心态
E. 谨慎做人
A. 情绪性
B. 聪慧性
C. 活动性
D. 交际性
E. 世故性
A. 敏感性
B. 坚持性
C. 流畅性
D. 灵活性
E. 洞察性
A. 无意识
B. 意识
C. 言语
D. 认识