A、表扬应真诚
B、表扬应针对学生的良性行为
C、是为了表扬而表扬
D、应指出学生值得表扬的行为
E、隐含着学生如果付出努力，在将来就可能获得成功的信息
答案：ABDE
A、表扬应真诚
B、表扬应针对学生的良性行为
C、是为了表扬而表扬
D、应指出学生值得表扬的行为
E、隐含着学生如果付出努力，在将来就可能获得成功的信息
答案：ABDE
A. 口唇期
B. 肛门期
C. 性器期
D. 两性期
A. 再现法
B. 节省法
C. 再认法
D. 重建法
A. 詹姆斯
B. 冯特
C. 韦特海默
D. 苛勒
E. 考夫卡
A. 遗传
B. 教育
C. 环境
D. 气候
E. 出生年月
A. 生理层次
B. 心理层次
C. 行为层次
D. 社会文化层次
E. 需要层次
A. 双趋动机冲突
B. 双避动机冲突
C. 趋避动机冲突
D. 多重趋避动机冲突
A. 基础因素
B. 一般因素
C. 特殊因素
D. 认知因素
A. 接受体内、外刺激
B. 位于大脑皮层的后部
C. 发动随意运动
D. 提高大脑的兴奋性和感受性
E. 对刺激进行分析与综合
A. 无关
B. 相互影响
C. 情绪可成为意志的阻力
D. 情绪可成为意志的动力
E. 意志可以控制情绪
A. 听觉适应
B. 视觉适应
C. 嗅觉适应
D. 味觉适应
E. 痛觉适应
