行为主义的代表人物有：

A. 策略性知识

B. 陈述性知识

C. 程序性知识

D. 发散性知识

A. 元认知知识

B. 元认知体验

C. 元认知监控

D. 计划策略

E. 资源管理

A. 表扬应真诚

B. 表扬应针对学生的良性行为

C. 是为了表扬而表扬

D. 应指出学生值得表扬的行为

E. 隐含着学生如果付出努力，在将来就可能获得成功的信息

A. 强而不平衡

B. 强、平衡、灵活

C. 强、平衡、不灵活

D. 弱

A. 指向

B. 集中

C. 流畅性

D. 变通性

E. 独特性

A. 多血质

B. 黏液质

C. 抑郁质

D. 胆汁质

E. 黑胆质

A. 心理学是一门中间科学

B. 心理学是自然科学

C. 心理学是一门交叉科学

D. 心理学是社会科学

E. 心理学是边缘科学

A. 铁钦纳

B. 华生

C. 冯特

D. 斯金纳

E. 班杜拉

A. 色觉异常的母亲传给儿子的

B. 外祖母通过母亲传给外孙的

C. 外祖父通过母亲传给外孙的

D. 色觉异常的父亲传给儿子的

A. 代偿转移

B. 语言调节

C. 注意转移

D. 自我控制