A、可以理解为发展的可能性与现实性之间的关系
B、环境对于某种心理特性或行为的发展所起的作用，有赖于这种特性或行为的遗传基础
C、遗传作用的大小依赖于环境的变量
D、在发展的低级阶段，一些简单的心理机能，受环境影响较大
E、较复杂的高级心理机能，更多地受遗传的影响
答案：ABC
A、可以理解为发展的可能性与现实性之间的关系
B、环境对于某种心理特性或行为的发展所起的作用，有赖于这种特性或行为的遗传基础
C、遗传作用的大小依赖于环境的变量
D、在发展的低级阶段，一些简单的心理机能，受环境影响较大
E、较复杂的高级心理机能，更多地受遗传的影响
答案：ABC
A. 情绪低落
B. 悲观失望
C. 自我评价低
D. 愿意主动与人交往
E. 无自罪感
A. 刺激物的强度
B. 刺激物的对比
C. 刺激物的活动
D. 刺激物的变化
E. 刺激物的新异性
A. 想象
B. 思维
C. 记忆
D. 知觉
A. 智力训练
B. 死记硬背提高记忆力
C. 激发动机
D. 培养兴趣
E. 情感培养
A. 行为主义
B. 机能主义
C. 认知
D. 人本主义
A. 心境
B. 激情
C. 应激
D. 热情
A. 注意的起伏
B. 指向性
C. 稳定性
D. 分配
E. 集中性
A. 小脑
B. 延脑
C. 脊髓
D. 脑桥
E. 中脑
A. 正比关系
B. 反比关系
C. 没有关系
D. 倒“U”型关系
A. 形状知觉
B. 颜色知觉
C. 大小知觉
D. 方位知觉
E. 深度知觉
