奥尔波特的个人特质包括：

A. 相关研究

B. 因果研究

C. 个案研究

D. 纵向研究

E. 横向研究

A. 语言能力

B. 形象记忆

C. 抽象记忆

D. 数学逻辑推理

E. 算术计算

A. 兴趣的倾向性

B. 兴趣的广度

C. 兴趣的稳定性

D. 兴趣的效能

E. 兴趣的差异

A. 无意识动机

B. 有意识动机

C. 主导性动机

D. 物质性动机

E. 精神性动机

A. 刺激物本身特点

B. 主体自身

C. 社会因素

D. 生理因素

E. 对象与背景差异

A. 对认识的认识

B. 认识前所具备的知识

C. 对自我的认识

D. 认识的结果

A. 再认

B. 回忆

C. 表象

D. 想象

A. 尊重学生原则

B. 热情帮助原则

C. 发展性原则

D. 因材施教原则

A. 斯金纳

B. 巴甫洛夫

C. 华生

D. 班杜拉

A. 面积估计实验

B. 水下击靶实验

C. 小鸡觅食实验

D. 白鼠迷宫实验