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语言学概论试题库

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4.试设计不同的语言环境使下列语句消除歧义。
(1)这个老人谁都可以接待。

A、　在新华书店里陈列着许多鲁迅的著作,如:《呐喊》、《彷徨》等。

B、　在博物馆里陈列着不少鲁迅收藏的图书,有古籍的,有外语版的等等。

C、　在我们中文系的资料室里,有不少研究鲁迅的著作,有评论他的思想的,有关于他的生平的,等等。

D、　鞋店一直来很有信誉,别人的鞋做得都不错,可给妈妈做的鞋没做好。
(3)那里有很多鲁迅的书。

答案：空

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2.试分析多义词“深”和别的词所构成的同义关系和反义关系。
“深”是一个多义词。它可以表示距离大,如:水很深。它还可以表示感情深,这时“深”和“厚”同义。它还可以表示颜色深,这时“深”和“浓”同义。这样,“深”就和“厚”“浓”构成了同义关系。“深”在表示水深的时候和“浅”构成反义关系,“深”在表示感情时和“薄”构成反义关系,“深”在表示颜色时和“淡”构成反义关系。这样多义词“深”既和几个词构成同义关系,也和几个词构成反义关系。

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19.词义的转移:即原来的词义表示某类现实现象,后来改变为表示另一类现实现象,这种现象就是词义的转移。如“涕”原指眼泪,今指鼻涕;“牺牲”原指为祭祀而宰杀的牛羊等牲畜,现指为了正义事业而舍弃自己生命。这些都是词义的转移,及原来指称甲事物,现在变成指称乙事物了。

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2)我打破了杯子。——我没有打破杯子。

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19.古英语中“book(书)”的复数形式是“bec”,到现代变成了“books”。这属于 B 。

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16.词义的演变:词义的演变是指词的形式不变而意义发生了变化。引起词义变化的因素很多,如“布”,古代只指麻织物,而今天则是棉、麻、化纤织物及混纺织物的统称,这是由于现实现象的变化而引起的词义变化。再如“虹”,古人认为它是一种有生命的虫,能饮水,而今天人们则认识到“虹”是由于阳光照在水滴上,经折射、反射、衍射而形成在雨幕或雾幕上的彩色圆弧,是一种天气现象。这是由于人们对现实现象认识的发展而引起的词义的变化。词义的演变,从其演变的结果来看,新义不外是旧义的扩大、缩小和转移三种情况

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1.语音的发音、传递、感知三个环节,分别对应于语音的( )、( )、( 三个方面的属性。

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12.下列说法,( )是正确的。

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7.语言符号:特定语言系统中作为音义结合体的语言单位称为语言符号。与一般符号相比,语言符号的主要特点是:音义结合的任意性、能指的线性特征、所指组合的层次性等等。

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2、变换下列句子,使其具有句法同义关系。
(1)我打破了杯子。

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18.语言的底层是一套( ),上层是符号和符号的组合,可以分为若干级,第一级是( ),第二级是( ),第三级是( )。

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