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语言学概论试题库
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填空题
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8.口语和书面语言是同一种语言的不同的( )变异。

答案: 风格

语言学概论试题库
1)塞音:构成阻碍的两个部位完全闭合,阻住气流通路,然后猛然放开,让气流冲出,故又叫爆破音,主要有p、ph、t、th、k、kh。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e2bf-3fa4-f358-c045-e675ef3ad600.html
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18.几种句子格式表示相同或相近的结构意义,称为 ( ),同一个句子表示几种不同的结构意义,称为 ( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e2bf-3fa5-2238-c045-e675ef3ad601.html
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4.语言实际上是一种社会现象,怎样理解这句话?
(1)语言的社会作用
语言是维持社会的一个必不可少的因素,因此每一个社会都必须有语言。
所谓“社会”,就是指生活在一个共同的地域中、说同一种语言、有共同的风俗习惯和文化传统的人类共同体,即一般所说的部落、部族和民族。每一个社会都有它自己的经济基础和与这种基础相适应的政治制度。所以每一个社会都必须有自己的语言,因为,语言是组成社会的一个不可缺少的因素。人与人之间的联系得靠语言来维持。有了语言,生活在社会中的人才能共同生产、共同生活、共同斗争,协调在同自然力的斗争中、在生产物质资料的斗争中的共同行动。没有语言,人与人之间的联系就会中断,社会就会解体。
(2)语言对社会成员的制约性
语言对于社会全体成员来说是统一的,共同的,不论王公贵族,学术泰斗,还是奴隶百姓,瘪三小偷,都得遵守社会的语言习惯,谁都不能垄断。不管阶级、集团之间的斗争多么尖锐,斗争的双方都得使用互相懂得的语言。
(3)语言在社会变异中表现出自己的性质
但是,另一方面,语言在人们的使用中可以有不同的变异、不同的风格。普通老百姓说话时用词造句的习惯和风格与学术泰斗肯定有差异,但都不能偏离统一的语言规则。比方说,相声是人们喜闻乐见的一种艺术形式,它的语言表达不同于其他的文艺作品,也不同于我们平常的说话,更不同于科学论文的语言,它通俗、生动、含蓄、夸张,但其中所用的每一个词、每一条规则又都是我们平常说话的时候经常运用的,所以人们一听就懂,不会因语言表达上的差异而影响相互的交际和理解。语言正是在各种变异中表现出自己的性质。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e2bf-3fa4-a920-c045-e675ef3ad601.html
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2)我打破了杯子。——我没有打破杯子。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e2bf-3fa5-2df0-c045-e675ef3ad607.html
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23.复综语:复综语可以说是一种特殊类型的粘着语。在复综语里,一个词往往由好些个语素编插粘合而成,有的语素不到一个音节。由于在词里面插入了表示多种意思的各种语素,一个词往往构成一个句子。这种结构类型多见于美洲印地安人的语言。例如美诺米尼语的“akuapiinam”是一个词,意思是“他从水里拿出来”,包含以下语素:词根“akua”(挪开),后缀“-epii-”(液体),后缀“-en-”(用手),后缀“-am”(第三人称施事)。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e2bf-3fa5-1a68-c045-e675ef3ad602.html
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15.语句的意义除了由词义的组合表现出来的意义以外,还有一部分意义是由( )补充确定的。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e2bf-3fa5-64a0-c045-e675ef3ad602.html
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9.根据语素在词中的不同作用,我们可以把词根和词缀叫作( ) 语素,把词尾叫作( 语素。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e2bf-3fa5-1e50-c045-e675ef3ad603.html
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2.( )和( ) 是语言发展的两大特点。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e2bf-3fa5-8bb0-c045-e675ef3ad604.html
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9.描写下列辅音的发音特点:
[b]是( )音,
[p]是 ( )音,
[ts]是( )音,
[ɡ]是( )音,
[m]是( )音。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e2bf-3fa4-d030-c045-e675ef3ad60a.html
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3.为什么说文字是语言最重要的辅助性交际工具?
文字记录语言,打破了语言交际中时间和空间的限制,在社会生活中起着重大的作用,中小学语文教学主要就是教学生识字、阅读、写作。但是,文字在交际中的重要性远不能和语言相比。一个社会可以没有文字,但是不能没有语言;没有语言,社会就不能生存和发展。文字是在语言的基础上产生的,只有几千年的历史。在文字产生以前,语言早已存在,估计有几十万年。今天世界上没有文字的语言比有文字的语言多得多。文字产生以后要随着语言的发展而演变,它始终从属于语言,是一种辅助的交际工具。
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4.语言实际上是一种社会现象,怎样理解这句话?
(1)语言的社会作用
语言是维持社会的一个必不可少的因素,因此每一个社会都必须有语言。
所谓“社会”,就是指生活在一个共同的地域中、说同一种语言、有共同的风俗习惯和文化传统的人类共同体,即一般所说的部落、部族和民族。每一个社会都有它自己的经济基础和与这种基础相适应的政治制度。所以每一个社会都必须有自己的语言,因为,语言是组成社会的一个不可缺少的因素。人与人之间的联系得靠语言来维持。有了语言,生活在社会中的人才能共同生产、共同生活、共同斗争,协调在同自然力的斗争中、在生产物质资料的斗争中的共同行动。没有语言,人与人之间的联系就会中断,社会就会解体。
(2)语言对社会成员的制约性
语言对于社会全体成员来说是统一的,共同的,不论王公贵族,学术泰斗,还是奴隶百姓,瘪三小偷,都得遵守社会的语言习惯,谁都不能垄断。不管阶级、集团之间的斗争多么尖锐,斗争的双方都得使用互相懂得的语言。
(3)语言在社会变异中表现出自己的性质
但是,另一方面,语言在人们的使用中可以有不同的变异、不同的风格。普通老百姓说话时用词造句的习惯和风格与学术泰斗肯定有差异,但都不能偏离统一的语言规则。比方说,相声是人们喜闻乐见的一种艺术形式,它的语言表达不同于其他的文艺作品,也不同于我们平常的说话,更不同于科学论文的语言,它通俗、生动、含蓄、夸张,但其中所用的每一个词、每一条规则又都是我们平常说话的时候经常运用的,所以人们一听就懂,不会因语言表达上的差异而影响相互的交际和理解。语言正是在各种变异中表现出自己的性质。
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9.描写下列辅音的发音特点:
[b]是( )音,
[p]是 ( )音,
[ts]是( )音,
[ɡ]是( )音,
[m]是( )音。
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文字记录语言,打破了语言交际中时间和空间的限制,在社会生活中起着重大的作用,中小学语文教学主要就是教学生识字、阅读、写作。但是,文字在交际中的重要性远不能和语言相比。一个社会可以没有文字,但是不能没有语言;没有语言,社会就不能生存和发展。文字是在语言的基础上产生的,只有几千年的历史。在文字产生以前,语言早已存在,估计有几十万年。今天世界上没有文字的语言比有文字的语言多得多。文字产生以后要随着语言的发展而演变,它始终从属于语言,是一种辅助的交际工具。
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