2.皮亚杰认为,儿童通过( )和( )两种方式逐渐适应环境,与环境不断取得平衡,并逐渐习得新的图式,从而使心理不断得到发展。
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2.刘老师教初一的政治课程,他在处理小张同学表现出的不良行为时遇到了麻烦。今天上课时,小张叠了个纸飞机,他趁刘老师板书的时候,把飞机扔向空中,引得全班同学一阵哄笑。刘老师应该如何处理这件事?
第一章习题参考答案
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3.在学习方式上,布鲁纳提倡( );而奥苏伯尔提倡( )。
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1.“以二书言之,则先《论》而后《孟》,通一书而后及一书。”朱熹这句话体现了( )思想。
A. 启发诱导
B. 因材施教
C. 教学相长
D. 循序渐进
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11.将知识分为陈述性知识和程序性知识的心理学家是( )。
A. 皮亚杰
B. 加涅
C. 安德森
D. 奥苏泊尔
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5. 先行组织者
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8.贾德根据“水下打靶”实验提出的迁移理论是( )。
A. 相同要素说
B. 概括化理论
C. 关系转换说
D. 形式训练说
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5.简述程序性知识的特点
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1.根据获得知识方式的不同,知识分为( )。
A. 外部知识和内部知识
B. 感性知识和理性知识
C. 直接知识和间接知识
D. 陈述性知识与程序性知识
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7.利用网络关系图可以图解各种观点是如何相互联系的,这种认知策略属于( )。
A. 组织策略
B. 精细加工策略
C. 复述策略
D. 认识策略
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