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51、()策略是指原有态度与要形成的新态度之间设置中介环节,以便原有态度有过渡的桥梁。

A、 中介

B、 潜移

C、 对话

D、 宣传

答案:A

学校管理心理学练习
16、弗鲁姆认为,不充分或者处于否定状态的()不会导致职工减少努力。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e433-4a37-3798-c045-e675ef3ad601.html
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185、我国师生人际关系的发展经过了以下独特的过程()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e433-4a38-1640-c045-e675ef3ad601.html
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126、美国心理学家赫茨伯格的实验研究得出的结论是:员工对工作满意起主要作用的是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e433-4a37-c820-c045-e675ef3ad601.html
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75、“对牛弹琴”反映出人们之间沟通存在()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e433-4a37-81d0-c045-e675ef3ad602.html
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173、美国心理学家奥苏伯尔认为在学校情境中的成就动机,至少包括以下动机成分:()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e433-4a38-06a0-c045-e675ef3ad601.html
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23、个体的需要是指由未满足的欲望、要求或由剥夺引起的人的()紧张状态
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183、人的态度可以通过以下方面的行为表现出来()。
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193、美国管理学者布莱克和莫顿提出了“管理方格图理论”,其典型的领导形态是:平庸型、()等几种。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e433-4a38-21f8-c045-e675ef3ad600.html
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252、资历因素是作为领导非权力性影响力(自然性影响力)的重要组成部分。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e433-4a38-4cf0-c045-e675ef3ad600.html
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120、学校管理心理学的基本问题的特征是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e433-4a37-c050-c045-e675ef3ad601.html
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题目内容
(
单选题
)
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学校管理心理学练习

51、()策略是指原有态度与要形成的新态度之间设置中介环节,以便原有态度有过渡的桥梁。

A、 中介

B、 潜移

C、 对话

D、 宣传

答案:A

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学校管理心理学练习
相关题目
16、弗鲁姆认为,不充分或者处于否定状态的()不会导致职工减少努力。

A.  保健因素

B.  激励因素

C.  认知因素

D.  强化因素

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e433-4a37-3798-c045-e675ef3ad601.html
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185、我国师生人际关系的发展经过了以下独特的过程()。

A.  接触阶段

B.  疏远阶段

C.  接近阶段

D.  亲密阶段

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e433-4a38-1640-c045-e675ef3ad601.html
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126、美国心理学家赫茨伯格的实验研究得出的结论是:员工对工作满意起主要作用的是()。

A.  成长

B.  环境

C.  薪酬

D.  发展

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e433-4a37-c820-c045-e675ef3ad601.html
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75、“对牛弹琴”反映出人们之间沟通存在()。

A.  心理障碍

B.  空间距离障碍

C.  表达障碍

D.  知识经验障碍

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e433-4a37-81d0-c045-e675ef3ad602.html
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173、美国心理学家奥苏伯尔认为在学校情境中的成就动机,至少包括以下动机成分:()。

A.  回避失败的动机

B.  认知的动机

C.  自我提高的动机

D.  附属的动机

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e433-4a38-06a0-c045-e675ef3ad601.html
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23、个体的需要是指由未满足的欲望、要求或由剥夺引起的人的()紧张状态

A.  外部

B.  内部

C.  内外部

D.  紧张

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e433-4a37-3f68-c045-e675ef3ad602.html
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183、人的态度可以通过以下方面的行为表现出来()。

A.  认知表现

B.  语言表现

C.  感情表现

D.  行为表现

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e433-4a38-1258-c045-e675ef3ad602.html
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193、美国管理学者布莱克和莫顿提出了“管理方格图理论”,其典型的领导形态是:平庸型、()等几种。

A.  俱乐部型

B.  中间型

C.  团队型

D.  任务型

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e433-4a38-21f8-c045-e675ef3ad600.html
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252、资历因素是作为领导非权力性影响力(自然性影响力)的重要组成部分。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e433-4a38-4cf0-c045-e675ef3ad600.html
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120、学校管理心理学的基本问题的特征是()。

A.  根本性

B.  特殊性

C.  稳定性

D.  纲领性

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e433-4a37-c050-c045-e675ef3ad601.html
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