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79、公共关系心理学的研究结果表明:一般而言,朋友之间非正式接触的距离为()

A、　1英尺以内

B、　1.5~4英尺

C、　4~12英尺

D、　12英尺

答案：B

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49、态度形成与改变的平衡理论是由心理学家()提出的。

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33、心理学的研究表明,适当开展()活动,有效利用奖惩手段能强化学生的学习积极性。

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68、学校成立教授委员会、遵循民主集中原则实施管理,这是属于()领导。

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111、美国心理学家吉色利提出的领导素质理论提出领导的素质可分为以下几大类,它们是()。

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18、美国心理学家弗鲁姆早期提出,激励力量是效价与()的乘积。

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273、美国心理学家吉色利提出,保证领导有效性首先最强有力的因子是决策。

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161、公平理论告诉我们,人们消除不公平感的常见方法为()。

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266、一叶障目、以偏概全说明人的社会知觉存在刻板印象。

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97、精神分析学派的心理学家弗洛依德把人的意识分为()三部分。

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26、与其他年龄段的教师相比较,青年教师要求攻读学位、进修提高或出国留学的需求很强烈,说明他们的()居于所有需要的首位。

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单选题

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学校管理心理学练习

79、公共关系心理学的研究结果表明:一般而言,朋友之间非正式接触的距离为()

A、　1英尺以内

B、　1.5~4英尺

C、　4~12英尺

D、　12英尺

答案：B

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49、态度形成与改变的平衡理论是由心理学家()提出的。

A. 　凯尔曼

B. 　费斯廷格

C. 　海德

D. 　奥斯古德

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33、心理学的研究表明,适当开展()活动,有效利用奖惩手段能强化学生的学习积极性。

A. 　合作

B. 　批评

C. 　惩罚

D. 　竞赛

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68、学校成立教授委员会、遵循民主集中原则实施管理,这是属于()领导。

A. 　集权式

B. 　服从式

C. 　参与式

D. 　放权式

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111、美国心理学家吉色利提出的领导素质理论提出领导的素质可分为以下几大类,它们是()。

A. 　教育程度

B. 　能力

C. 　个性品质

D. 　激励

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18、美国心理学家弗鲁姆早期提出,激励力量是效价与()的乘积。

A. 　强化

B. 　认知

C. 　阈限值

D. 　期望值

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273、美国心理学家吉色利提出,保证领导有效性首先最强有力的因子是决策。

A. 正确

B. 错误

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161、公平理论告诉我们,人们消除不公平感的常见方法为()。

A. 　力求改变自己的报酬

B. 　要求改变他人的报酬与投入

C. 　设法改变自己的投入

D. 　自我消除不公平感

点击查看答案

266、一叶障目、以偏概全说明人的社会知觉存在刻板印象。

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

97、精神分析学派的心理学家弗洛依德把人的意识分为()三部分。

A. 　无意识、潜意识和意识

B. 　有意识、潜意识和意识

C. 　潜意识、显意识和意识

D. 　潜意识、前意识和意识

点击查看答案

26、与其他年龄段的教师相比较,青年教师要求攻读学位、进修提高或出国留学的需求很强烈,说明他们的()居于所有需要的首位。

A. 　归属需要

B. 　发展需要

C. 　自尊需要

D. 　交往需要

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