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169、学校管理心理学的基本问题是()。

A、　激励

B、　挫伤

C、　激励与挫伤关系

D、　个体与群体关系

答案：ABC

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160、我国心理学者依据将抽象与具体的方法结合起来的标准,把人的需要分为()两大类。

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152、情绪唤醒理论告诉人们,()三者相互作用才导致产生人的情绪现象。

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48、()是一种特殊的态度。

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81、古言道“君子之交淡如水”这句话也反映出高校师生人际关系是()。

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214、“为人师表”这意味着教师自尊需要的迫切性。

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133、学校管理心理学的研究要坚持()。

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235、情感是情绪的表现形式,情绪是情感的本质内容。

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30、阿特金森的研究结果表明,回避失败动机强的人更倾向于()做中等难度的工作。

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281、美国心理学家勒温提出了场动力论,用符号表示之B=∑(P·E)

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85、学校管理心理学的研究结果表明:群体活动目标的效价与群体成员的()越适当,群体活动的效率越高。

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学校管理心理学练习

169、学校管理心理学的基本问题是()。

A、　激励

B、　挫伤

C、　激励与挫伤关系

D、　个体与群体关系

答案：ABC

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160、我国心理学者依据将抽象与具体的方法结合起来的标准,把人的需要分为()两大类。

A. 　社会性需要

B. 　物质需要

C. 　精神需要

D. 　生理性需要

点击查看答案

152、情绪唤醒理论告诉人们,()三者相互作用才导致产生人的情绪现象。

A. 　环境因素

B. 　生理状态

C. 　个性特点

D. 　认知过程

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48、()是一种特殊的态度。

A. 　社会知觉

B. 　歧视

C. 　心理定势

D. 　偏见

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81、古言道“君子之交淡如水”这句话也反映出高校师生人际关系是()。

A. 　经济的利益关系

B. 　竞争性的政治关系

C. 　遵从的上下属关系

D. 　多种心理因素的复合体

点击查看答案

214、“为人师表”这意味着教师自尊需要的迫切性。

A. 正确

B. 错误

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133、学校管理心理学的研究要坚持()。

A. 　注意方法论

B. 　突出典型个案

C. 　仅用科技设备

D. 　综合运用研究方法

点击查看答案

235、情感是情绪的表现形式,情绪是情感的本质内容。

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

30、阿特金森的研究结果表明,回避失败动机强的人更倾向于()做中等难度的工作。

A. 　选择

B. 　挑战

C. 　避免

D. 　无难度

点击查看答案

281、美国心理学家勒温提出了场动力论,用符号表示之B=∑(P·E)

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

85、学校管理心理学的研究结果表明:群体活动目标的效价与群体成员的()越适当,群体活动的效率越高。

A. 　规模

B. 　频率

C. 　任务

D. 　期望值

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