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判断题

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209、群体成熟即是指群体发展到中期的水平。

A、正确

B、错误

答案：B

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132、学校的各种社团组织和群体对学生个人的主要作用为()。

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190、在学校管理实践中,我们对教职工遭受挫伤的常用调治策略是()。

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249、人际关系伪装型的人通常表现为喜怒哀乐不露声色。

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17、美国心理学家斯金纳提出,当行为的结果有利于个人并得到()时候,行为就会重复出现。

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160、我国心理学者依据将抽象与具体的方法结合起来的标准,把人的需要分为()两大类。

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45、妄自菲薄,把自己说成一无是处这是()。

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124、学校非正式群体的基本特征为()。

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185、我国师生人际关系的发展经过了以下独特的过程()。

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208、态度是主体对客观事物本身的反应倾向。

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101、学校内的师生关系是形成一种()。

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判断题

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209、群体成熟即是指群体发展到中期的水平。

A、正确

B、错误

答案：B

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132、学校的各种社团组织和群体对学生个人的主要作用为()。

A. 　补偿作用

B. 　控制作用

C. 　同化作用

D. 　激励作用

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190、在学校管理实践中,我们对教职工遭受挫伤的常用调治策略是()。

A. 　情绪宣泄

B. 　角色扮演

C. 　积极劝诫

D. 　善用赏罚

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249、人际关系伪装型的人通常表现为喜怒哀乐不露声色。

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

17、美国心理学家斯金纳提出,当行为的结果有利于个人并得到()时候,行为就会重复出现。

A. 　正反馈

B. 　负反馈

C. 　正强化

D. 　负强化

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160、我国心理学者依据将抽象与具体的方法结合起来的标准,把人的需要分为()两大类。

A. 　社会性需要

B. 　物质需要

C. 　精神需要

D. 　生理性需要

点击查看答案

45、妄自菲薄,把自己说成一无是处这是()。

A. 　自我的肯定性偏见

B. 　自我的否定性偏见

C. 　他人的肯定性偏见

D. 　他人的否定性偏见

点击查看答案

124、学校非正式群体的基本特征为()。

A. 　成员感情比较融洽

B. 　共同活动相对协调

C. 　内部结构相对稳定

D. 　工作目标高度一致

点击查看答案

185、我国师生人际关系的发展经过了以下独特的过程()。

A. 　接触阶段

B. 　疏远阶段

C. 　接近阶段

D. 　亲密阶段

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208、态度是主体对客观事物本身的反应倾向。

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

101、学校内的师生关系是形成一种()。

A. 　人际关系

B. 　政治关系

C. 　社会关系

D. 　经济关系

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