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275、操作性条件反射理论认为,人类的许多行为具有操作性和认知性。

A、正确

B、错误

答案：B

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52、()是指群体约定俗成的约束成员的行为标准。

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130、教师员工的间接性工作动机可以分为以下几小类()。

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54、心理学研究表明,“面对面”空间关系比“非面对面”的间接手段联系更容易使人()。

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164、我国华东师大熊川武教授提出了全面激励理论,它主要包含()。

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160、我国心理学者依据将抽象与具体的方法结合起来的标准,把人的需要分为()两大类。

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282、青年教师有很强烈的进修学习、提高业务的需要,说明成就需要是他们的主导需要。

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171、公平理论提出:人们通常会对自己与他人的()比值作比较,以判断是否获得公平感。

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12、新行为主义学派的代表性学者斯金纳提出了()。

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22、美国心理学家赫茨伯格的实验研究得出的结论是:员工对工作不满意起主要作用的是()。

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34、教师员工的间接性工作动机不与()本身相联系,而是与之有关的事物相联系。

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275、操作性条件反射理论认为,人类的许多行为具有操作性和认知性。

A、正确

B、错误

答案：B

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52、()是指群体约定俗成的约束成员的行为标准。

A. 　群体压力

B. 　群体规范

C. 　群体凝聚力

D. 　群体士气

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130、教师员工的间接性工作动机可以分为以下几小类()。

A. 　获取外加报酬以满足有关需要的动机

B. 　追求内感报酬以满足有关需要的动机

C. 　从工作环境中以满足有关需要的动机

D. 　从工作过程中以满足有关需要的动机

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54、心理学研究表明,“面对面”空间关系比“非面对面”的间接手段联系更容易使人()。

A. 　从众

B. 　服从

C. 　反从众

D. 　暗示

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164、我国华东师大熊川武教授提出了全面激励理论,它主要包含()。

A. 　全员激励

B. 　全程激励

C. 　全位激励

D. 　全素激励

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160、我国心理学者依据将抽象与具体的方法结合起来的标准,把人的需要分为()两大类。

A. 　社会性需要

B. 　物质需要

C. 　精神需要

D. 　生理性需要

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282、青年教师有很强烈的进修学习、提高业务的需要,说明成就需要是他们的主导需要。

A. 正确

B. 错误

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171、公平理论提出:人们通常会对自己与他人的()比值作比较,以判断是否获得公平感。

A. 　时间与教育程度

B. 　报酬与绝对数值

C. 　投入与报酬

D. 　贡献与回报

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12、新行为主义学派的代表性学者斯金纳提出了()。

A. 　双因素理论

B. 　期望理论

C. 　操作性条件反射理论

D. 　认知理论

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22、美国心理学家赫茨伯格的实验研究得出的结论是:员工对工作不满意起主要作用的是()。

A. 　成长

B. 　薪酬

C. 　环境

D. 　发展

点击查看答案

34、教师员工的间接性工作动机不与()本身相联系,而是与之有关的事物相联系。

A. 　工作

B. 　奖励

C. 　工作过程

D. 　工作结果

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