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276、现代高校管理是倡导实施硬专家领导体制。

A、正确

B、错误

答案：B

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92、美国心理学家马斯洛提出,简明、独特、真理、秩序、完美等都是处于比较抽象层次的()。

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7、采用谈话、开座谈会等方式的研究方法是()

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117、美国心理学家韦纳创立了情绪与动机的归因理论。他提出,我们从个体的行为可从以下()几方面做原因分析。

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19、心理学家()创立了精神分析学派。

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213、态度形成和改变的微观过程是指人的社会化过程的一个方面。

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238、某领导不喜欢某下属就把他说成一无是处,这是先入为主偏见。

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228、“怒发冲冠”“暴跳如雷”反映了个体的心境状态。

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34、教师员工的间接性工作动机不与()本身相联系,而是与之有关的事物相联系。

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195、个体的需要具有()基本特征。

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112、学校成员之间的认识主要包括以下几方面()。

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276、现代高校管理是倡导实施硬专家领导体制。

A、正确

B、错误

答案：B

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92、美国心理学家马斯洛提出,简明、独特、真理、秩序、完美等都是处于比较抽象层次的()。

A. 　物质需要

B. 　精神需要

C. 　元需要

D. 　社会需要

点击查看答案

7、采用谈话、开座谈会等方式的研究方法是()

A. 　观察法

B. 　实验法

C. 　书面调查法

D. 　口头调查法

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117、美国心理学家韦纳创立了情绪与动机的归因理论。他提出,我们从个体的行为可从以下()几方面做原因分析。

A. 　内部——外部

B. 　稳定——不稳定

C. 　协调——不协调

D. 　可控——不可控

点击查看答案

19、心理学家()创立了精神分析学派。

A. 　荣格

B. 　阿德勒

C. 　弗洛依德

D. 　多拉德

点击查看答案

213、态度形成和改变的微观过程是指人的社会化过程的一个方面。

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

238、某领导不喜欢某下属就把他说成一无是处,这是先入为主偏见。

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

228、“怒发冲冠”“暴跳如雷”反映了个体的心境状态。

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

34、教师员工的间接性工作动机不与()本身相联系,而是与之有关的事物相联系。

A. 　工作

B. 　奖励

C. 　工作过程

D. 　工作结果

点击查看答案

195、个体的需要具有()基本特征。

A. 　对象性

B. 　历史性

C. 　冲动性

D. 　动力性

点击查看答案

112、学校成员之间的认识主要包括以下几方面()。

A. 　对成员表情的认识

B. 　对成员性格的认识

C. 　对成员行为方式的认识

D. 　对成员人际关系的认识

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