1.孔子说过"知之者莫如好之者,好之者莫如乐知者",这表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是( )
A. 关注学生的道德生活和人格养成
B. 关注学生的成长
C. 关注学生的情绪生活和情感体验
D. 关注每一位学生
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-af9c-ab48-c045-e675ef3ad600.html
点击查看答案
1.在一个充满利益考量的社会里,人们是可以做到完全通过自己良心的选择做出合乎道德的选择
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-af9e-ed68-c045-e675ef3ad602.html
点击查看答案
1.当代社会思潮最本质的特点是( )
A. 符号性
B. 全球性
C. 继承性
D. 反思性
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-af9c-2678-c045-e675ef3ad600.html
点击查看答案
1.教师职业行为的恶可以划分为不同的等级
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-af9f-1860-c045-e675ef3ad600.html
点击查看答案
1.内心信念在教师道德评价中,主要是通过道德义务发挥其作用
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-af9f-9178-c045-e675ef3ad602.html
点击查看答案
1.高校教师的职业劳动的最终目的是( )
A. 培养具有生产技能的专业人才
B. 培养具有高尚思想品德的专业人才
C. 培养具有劳动技能的高等人才
D. 培养具有专业知识的高等人才
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-af9c-9ba8-c045-e675ef3ad601.html
点击查看答案
1.现代伦理学认为,道德的价值评价方式是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-af9b-e7f8-c045-e675ef3ad601.html
点击查看答案
1.1952年,日本教职员组织通过了( ),这个纲领成为教师的行为指针
A. 《教师职业伦理准则》
B. 《师道》
C. 《伦理纲领》
D. 《伦理标准》
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-af9c-16d8-c045-e675ef3ad600.html
点击查看答案
1.苏联的广大教师认为,教师的劳动中最重要的是阶级意识,道德因素的作用削弱了
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-af9e-ca40-c045-e675ef3ad604.html
点击查看答案
1.相对于其他职业道德,教师职业在道德意识上有更高的要求,以下说法正确的是( )
A. 教师职业必须担负提升整个社会道德水平的责任
B. 教师道德的影响比其他职业道德更加深远
C. 教师对学生有一种“以身立教”的特殊影响力
D. 教师承担着传播人类文化、开发人类智能、塑造人类灵魂的神圣职责
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-af9c-6cc8-c045-e675ef3ad601.html
点击查看答案
