A、 承担社会职责,引领社会风尚
B、 发挥学术群体在学校经营中的作用
C、 倡导通识教育、人文教育
D、 追求自治与学术自由
答案：C
A、 承担社会职责,引领社会风尚
B、 发挥学术群体在学校经营中的作用
C、 倡导通识教育、人文教育
D、 追求自治与学术自由
答案：C
A. 对人权和基本自由极大尊重的谆谆告诫
B. 促进知识的传播
C. 集体精神、道德、社会、经济、文化进步
D. 人类个性的全面发展
A. 是道德行为的基础
B. 具体体现一定社会或教育集体的道德要求中的个人意识和行为总体的特征
C. 是教师个体的一般个性心理特征
D. 是教师个体的生理特征
A. 教师职业必须担负提升整个社会道德水平的责任
B. 教师道德的影响比其他职业道德更加深远
C. 教师对学生有一种“以身立教”的特殊影响力
D. 教师承担着传播人类文化、开发人类智能、塑造人类灵魂的神圣职责
A. 正确
B. 错误
A. 要求教师增强教师道德认识
B. 是师德修养的根本方法
C. 内省有助于教师培养良好的个性品德
D. 要求教师有针对性地解剖自己,加深自我认识并改进自身的不足
A. 知识渊博
B. 自由、平等、博爱
C. 谦虚、正直、爱国、爱生
D. 忠党、爱国、爱生
A. 正确
B. 错误
A. 师德养成是受教育者成长的需要
B. 师德养成是适应社会发展的需要
C. 师德养成是精神文明建设的需要
D. 师德养成是师资队伍建设的需要
A. 全球性
B. 符号性
C. 反思性
D. 继承性
A. 正确
B. 错误
