A、正确
B、错误
答案：B
A、正确
B、错误
答案：B
A. 知行合一
B. 反求诸己
C. 言传身教
D. 天人合一
A. 必然会有消极的影响与误导
B. 造成教师价值观的混乱
C. 开拓和丰富知识和眼界,加强思辨能力
D. 有些内容对构建社会主义核心价值和主流文化有理论价值和借鉴意义
A. 正确
B. 错误
A. 教师的道德责任心
B. 教师的道德情感
C. 教师个人的职业行为
D. 教育事业整体利益
A. 动力性价值
B. 发展性价值
C. 应用性价值
D. 基础性价值
A. 正确
B. 错误
A. 师德修养可以帮助确立正确的人生观、价值观、道德观
B. 二者是师德养成的唯一路径
C. 二者既有区别又密切联系
D. 师德教育是自我改造和磨练的过程
A. 制导功能
B. 调节功能
C. 导向功能
D. 约束功能
A. 中国近现代史教育
B. 马克思主义理论教育
C. 专业技能教育
D. 社会主义核心价值体系教育
A. 义利兼顾
B. 重利轻义
C. 以义谋利
D. 见利思义
