A、正确
B、错误
答案：A
A、正确
B、错误
答案：A
A. 正确
B. 错误
A. 约束功能
B. 教育功能
C. 凝固功能
D. 调节功能
A. 制导功能
B. 调节功能
C. 导向功能
D. 约束功能
A. 教师道德良心
B. 教师道德义务
C. 教师道德公正
D. 教师道德品质
A. 教师必须以自己的言行做示范,教育青年学生本分做人
B. 正直品德是教师在履行义务时的人格特征的表现
C. 教师要以自身正直的道德人格力量引导和感召学生
D. 教师要自己认真履行道德义务而少参与进违背教师道德的人和事的斗争
A. 对个体行为的约束
B. 对普遍行为的制约
C. 对犯罪行为的打击
D. 对政府行为的规制
A. 师生交往的时空、性别等因素
B. 教师的领导方式和态度
C. 师生之间相互的认知度
D. 传统思想和师生个性的特点
A. 洞察自然、社会、人生的能力
B. 自律的道德情操
C. 平衡教师个体利益和教育事业整体利益的能力
D. 尊重学生的能力和关怀学生的情感
A. 正确
B. 错误
A. 承担社会职责,引领社会风尚
B. 发挥学术群体在学校经营中的作用
C. 倡导通识教育、人文教育
D. 追求自治与学术自由
