A、 0-1岁时是移动运动向基本运动技能过度,2-3岁时是以发展基本运动技能为主
B、 0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时从移动向基本运动技能过度
C、 0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时以发展基本运动技能为主
D、 1-2岁时以移动运动为主,2-3岁时以发展基本运动技能为主
答案：B
A、 0-1岁时是移动运动向基本运动技能过度,2-3岁时是以发展基本运动技能为主
B、 0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时从移动向基本运动技能过度
C、 0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时以发展基本运动技能为主
D、 1-2岁时以移动运动为主,2-3岁时以发展基本运动技能为主
答案：B
A. 与父母、其他家庭成员和小伙伴交往
B. 只和父母在一起
C. 只与家庭成员交往
D. 独自一人玩耍
A. 新生儿期、乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期和少年期
B. 新生儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期
C. 乳儿期、婴儿期、婴儿后期、学龄期、少年期和青春期
D. 乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期
A. 根除铅污染
B. 剖析铅的成份
C. 识别并避免铅中毒的危险
D. 了解铅的性质
A. 合理营养
B. 合理供给维生素
C. 养教合一
D. 合理教养
A. 第二位
B. 第三位
C. 第一位
D. 第四位
A. 1- 3岁婴儿藏积木的游戏
B. 1- 3岁婴儿敲击积木的游戏
C. 1- 3岁婴儿搭垒积木的游戏
D. 1- 3岁婴儿投掷积木的游戏
A. 正确
B. 错误
A. 意外伤害
B. 铅中毒
C. 流行疾病
D. 猝死
A. 婴儿的情绪不稳定时可以不理睬婴儿
B. 成人对婴儿的态度冷淡
C. 成人赞扬和反对的态度不断地诱导婴儿形成正确的道德观和价值观
D. 当众让幼儿改正自己的错误
A. 婴儿能从小伙伴的态度中了解自己
B. 从成人的评价中逐渐学会简单的判断
C. 婴儿在2岁后能够分辨“好人”和“坏人
D. 婴儿通过他人的评价纠正自己的错误
