A、 两岁以后
B、 八个月左右
C、 一岁左右
D、 两岁半以后
答案:A
A、 两岁以后
B、 八个月左右
C、 一岁左右
D、 两岁半以后
答案:A
A. 正确
B. 错误
A. 教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域
B. 各个领域的内容互相联系,互相渗透
C. 以小组和团体方式进行集体教学
D. 各方面的教育综合组织为一体
A. 思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式
B. 依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动
C. 通过逻辑思考而进行的思维方式
D. 通过抽象的联想并进行逻辑思考的思维方式
A. 对食物特性的了解
B. 对热能的需要
C. 味觉需要
D. 调节食物结构
A. 感觉和感知
B. 观察和思考
C. 感觉和知觉
D. 知觉和直觉
A. 维持人体健康必需的有机化合物,是生命活动的“动力”
B. 维生素是机体的组成部分
C. 维生素能供给机体热量
D. 维生素供给量的多少对人体没有影响
A. 表达和理解
B. 认知和判断
C. 思维和判断
D. 精细动作和大动作
A. 正确
B. 错误
A. 建立良好的行为习惯
B. 耐心指导
C. 帮助掌握基本要领
D. 责令宝宝快速的配合
A. 肾脏
B. 胰腺
C. 尿道
D. 输尿管