A、 双重抑制
B、 单一抑制
C、 前摄抑制
D、 倒摄抑制
答案：B
解析：解析：白天记忆受到前摄抑制和后摄抑制的干扰，即受到双重抑制的干扰；而早上和晚上分别受到后摄抑制和前摄抑制的干扰，即受到单一抑制的干扰；因此，白天记忆效果不如早晚，故选B。
A、 双重抑制
B、 单一抑制
C、 前摄抑制
D、 倒摄抑制
答案：B
解析：解析：白天记忆受到前摄抑制和后摄抑制的干扰，即受到双重抑制的干扰；而早上和晚上分别受到后摄抑制和前摄抑制的干扰，即受到单一抑制的干扰；因此，白天记忆效果不如早晚，故选B。
A. 幻想
B. 空想
C. 再造想象
D. 创造想象
解析：解析：再造想象是依据词语的描述或符号的示意在头脑中形成与之相应的新形象的过程。创造想象是按照一定目的、任务，使用自己以往积累的表象，在头脑中独立地创造出新形象的过程。
A. 斯皮尔曼
B. 吉尔福特
C. 斯滕伯格
D. 加德纳
解析：解析：多元智力理论由美国心理学家加德纳提出。
A. 感知能力不成熟
B. 注意能力不健全
C. 记忆能力不深刻
D. 思维能力有欠缺
解析：解析：知觉的对象是由不同部分和属性组成的，个体一般把部分当作整体来感知，把事物的个别特性综合为整体来反映。
A. 记忆
B. 保持
C. 再认
D. 回忆
解析：解析：对不在眼前的过去经历过的事物，在脑中重新呈现出来的过程称为回忆。对填空题、简答题等的作答都属于回忆。
A. 适应
B. 对比
C. 后像
D. 联觉
解析：解析：一个刺激不仅引起一种感觉，同时还引起另一种感觉的现象就叫联觉。故选D。
A. 等速
B. 先快后慢
C. 先慢后快
D. 匀加速
解析：解析：艾宾浩斯研究发现，遗忘在学习完成之后立即开始，遗忘进程过一段时间后逐渐变缓。总体进程而言，遗忘的进程是先快后慢。
A. 态度特征
B. 理智特征
C. 情绪特征
D. 意志特征
解析：解析：性格的意志特征是指个体自觉地确定目标，调节和支配行为，从而达到目标的性格特征。
A. 再造
B. 补充
C. 替代
D. 预见
A. 恒常性
B. 整体性
C. 理解性
D. 选择性
解析：解析：知觉的恒常性是指客观事物本身不变但知觉的条件在一定范围内发生变化时，人的知觉的映象仍然保持相对不变的特性。题干描述的是知觉的距离不同，但知觉对象即人的身高并没有发生变化，属于恒常性的表现。
A. 接近性
B. 熟悉性
C. 相似性
D. 互补性
解析：解析：人们往往喜欢那些和自己相似的人。相似性主要包括：信念、价值观及人格特征的相似；兴趣、爱好等方面的相似；社会背景、地位的相似；年龄、经验的相似。实际的相似性很重要，但更重要的是双方感知到的相似性。
