A、 词汇学习
B、 概念学习
C、 命题学习
D、 符号学习
答案:D
解析:解析:概念是同类事物的共同关键特征或本质特征,是区分事物的关键。概念学习的实质就是掌握同类事物的共同关键特征。因此,本题应该选择B。
A、 词汇学习
B、 概念学习
C、 命题学习
D、 符号学习
答案:D
解析:解析:概念是同类事物的共同关键特征或本质特征,是区分事物的关键。概念学习的实质就是掌握同类事物的共同关键特征。因此,本题应该选择B。
A. 教学内容正确
B. 教学方法恰当
C. 教学结构紧凑
D. 教学目的明确
A. 正确
B. 错误
解析:解析:现代师生关系的内容包括:(1)在教学上,是授受关系;(2)在人格上,是平等关系;(3)在社会道德上,是相互促进关系。
A. 前摄抑制
B. 倒摄抑制
C. 主动遗忘
D. 被动遗忘
解析:解析:可以用前摄抑制和倒摄抑制来证明干扰抑制说。
A. 正确
B. 错误
解析:解析:素质教育是依据人的发展和社会发展的需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,形成人的健全个性为根本特征的教育,因此,素质教育可以使学生得到充分发展。
A. 斯宾塞
B. 裴斯泰洛齐
C. 赫尔巴特
D. 卢梭
解析:解析:把课程用于教育科学的专门术语.始于英国教育家斯宾塞《什么知识最有价值》。
A. 海龙号
B. 海龙一号
C. 海龙二号
D. 雪龙号
解析:解析:2月6日,“三龙”聚首探深海。由近及远分别是“潜龙一号”无人无缆潜水器、“海龙二号”无人有缆潜水器和“蛟龙”号载人潜水器。“蛟龙”号载人潜水器、“海龙二号”无人有缆潜水器和“潜龙一号”无人无缆潜水器组成的“龙”家族,6日正式聚首位于青岛的国家深海基地管理中心。同一天,“蛟龙”号启航执行中国大洋38航次,前往西北印度洋、南海、马里亚纳海沟等海域开展科学调查。故本题答案选C。
A. 研究学生
B. 检查作业
C. 设计评价
D. 知道学法
A. 夏代
B. 商代
C. 西周
D. 东周
解析:解析:“学在官府”是西周教育制度的主要特征。
A. 正确
B. 错误
解析:解析:“望子成龙”和“望女成风”的思想本身并没有任何过错,错在对“龙”和“凤”的理解以及社会大环境迫使这些思想走样。
A. 选择功能
B. 激发功能
C. 指向功能
D. 调节和维持功能
解析:解析:动机的功能包括激励功能(激活功能、激发功能、引发功能)、指向功能、维持和调整功能。所以此题选BCD。