A、 相对评价
B、 绝对评价
C、 定性评价
D、 定量评价
答案：A
A、 相对评价
B、 绝对评价
C、 定性评价
D、 定量评价
答案：A
A. 正确
B. 错误
A. 教育与生产劳动相结合
B. 理论联系实际
C. 掌握知识与发展智力相统一
D. 知识教育与思想教育相结合
A. 问答法
B. 产婆术
C. 讲授法
D. 满堂灌
A. 敬业爱业
B. 为人师表
C. 团结协作
D. 人格素养
A. 马卡连柯
B. 杜威
C. 德鲁克
D. 洛克
解析：解析：马卡连柯提出“平行教育原则”，即集体教育与个别教育相结合的原则。
A. 学科课程
B. 综合课程
C. 活动课程
D. 隐性课程
A. 正确
B. 错误
A. 正确
B. 错误
解析：解析：教学反思是指教师以自己的教学活动过程为思考对象，对自己所做出的某种教学行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的活动。教学反思对于教师的专业成长是至关重要的。
A. 内部、不可控和不稳定的归因
B. 外部、可控和稳定的归因
C. 外部、不可控和稳定的归因
D. 外部、不可控和不稳定的归因
解析：解析：运气是外部、不可控、不稳定的归因。
A. 衡量师德水平的高低最终要看其日常行为表现
B. 仅靠纸笔测验来考查入职教师的职业道德的做法比较科学
C. 讽刺、挖苦、体罚学生等行为违反了《中小学教师职业道德规范》
D. 师德是教师考评的底线,可以一票否决
