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535.一个病人经医生诊断必须截肢才能保持住性命,病人要么失去一条腿,要么就有生命危险,这种动机冲突是()。

A、 双趋势冲突

B、 趋避式冲突

C、 多重趋避式冲突

D、 双避式冲突

答案:D

解析:解析:双避式冲突是指个体同时对两个同等的事物或目标产生排斥,但又必须接受其中之一是所产生的心理冲突。题目中的失去一条腿和有生命危险这两者都是病人比较排斥、不想要的,但是他又不得不在这两个排斥中选择一个,因此属于双避式冲突,选D。

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290.“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”体现的师生关系是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-572d-5cd8-c021-5dd340f22416.html
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141.班主任的民主式的领导方式对学生的发展最有利。()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-58d5-ffe0-c021-5dd340f2240e.html
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108.提出结构教学理论和发现法的教育家是()。
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77.一般说来,由外部动机支配下的行为更具有持久性。()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-58d5-f810-c021-5dd340f22413.html
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55.我国学校教育层次包括()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-57c0-cb08-c021-5dd340f22417.html
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47.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的规定,到2020年,基本普及学前()年教育。
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191.反复阅读结合尝试背诵的效果优于单纯的重复阅读。()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-58d6-03c8-c021-5dd340f2241e.html
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83.根据斯金纳的学习理论,下列现象中属于回避条件作用的有()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-57c0-cef0-c021-5dd340f22413.html
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4.简述马斯洛的需要层次论。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-59ca-c7f0-c021-5dd340f22403.html
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325.“教育贯穿整个人生,从出生到坟墓都要学习”,此观点表达的思想是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-572d-60c0-c021-5dd340f22418.html
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题目内容
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单选题
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535.一个病人经医生诊断必须截肢才能保持住性命,病人要么失去一条腿,要么就有生命危险,这种动机冲突是()。

A、 双趋势冲突

B、 趋避式冲突

C、 多重趋避式冲突

D、 双避式冲突

答案:D

解析:解析:双避式冲突是指个体同时对两个同等的事物或目标产生排斥,但又必须接受其中之一是所产生的心理冲突。题目中的失去一条腿和有生命危险这两者都是病人比较排斥、不想要的,但是他又不得不在这两个排斥中选择一个,因此属于双避式冲突,选D。

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290.“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”体现的师生关系是()。

A.  网络信息时代:师生平等、互为主体

B.  工业经济时代:现实功利、反对权威

C.  知识经济时代:民主互动、共同发展

D.  农业经济时代:师道尊严、学生附庸

解析:解析:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”表明学生不一定不如老师,老师不一定比学生贤能,二者处于平等的地位,且是共同发展的,因此答案为C。

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141.班主任的民主式的领导方式对学生的发展最有利。()

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-58d5-ffe0-c021-5dd340f2240e.html
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108.提出结构教学理论和发现法的教育家是()。

A.  赞科夫

B.  布鲁纳

C.  瓦·根舍因

D.  杜威

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-572d-4950-c021-5dd340f22405.html
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77.一般说来,由外部动机支配下的行为更具有持久性。()

A. 正确

B. 错误

解析:解析:由内部动机支配下的行为更具有持久性。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-58d5-f810-c021-5dd340f22413.html
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55.我国学校教育层次包括()。

A.  学前教育

B.  初等教育

C.  中等教育

D.  高等教育

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-57c0-cb08-c021-5dd340f22417.html
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47.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的规定,到2020年,基本普及学前()年教育。

A.  一

B.  两

C.  三

D.  四

解析:解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》规定,到2020年,普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。

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191.反复阅读结合尝试背诵的效果优于单纯的重复阅读。()

A. 正确

B. 错误

解析:解析:单纯重复阅读容易产生遗忘,而反复阅读加上背诵更有利于记忆。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-58d6-03c8-c021-5dd340f2241e.html
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83.根据斯金纳的学习理论,下列现象中属于回避条件作用的有()。

A.  小明害怕蚊子咬而不去河边散步

B.  小红在教室里上自习嫌太吵而离开

C.  小刚走在路上发现不远处有一堆垃圾,于是绕道而行

D.  小梅想到今天可能会下雨,决定不去上街了

解析:解析:逃避条件作用是当厌恶刺激出现时,有机体作出某种反应,从而逃避了厌恶刺激,则该反应在以后的类似情境中发生的概率便增加。回避条件作用则是当预示厌恶刺激即将出现的刺激信号呈现时,有机体也可以自发地作出某种反应,从而避免了厌恶刺激的出现,则该反应在以后的类似情境中发生的概率便增加。故选AD。

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4.简述马斯洛的需要层次论。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-59ca-c7f0-c021-5dd340f22403.html
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325.“教育贯穿整个人生,从出生到坟墓都要学习”,此观点表达的思想是()。

A.  教育民主化

B.  教育终身化

C.  教育全球化

D.  教育信息化

解析:解析:终身教育,是指人们在一生中都应当和需要受到各种教育培养。终身教育意味着,在时间上贯穿人的整个一生,直至生命的终结;在空间上打通了学校与社会、家庭的阻隔。

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