190.过于安静,学生紧张拘谨,由于惧怕老师而反应迟钝、呆板、被动回答问题、课堂纪律松散,学生心不在焉,这种课堂气氛是()。
A. 积极型
B. 对抗性
C. 消极型
D. 失控型
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-572d-5120-c021-5dd340f22414.html
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195.基于斯金纳的操作条件反射理论建立起来的一种行为主义教学形式是()。
A. 程序教学
B. 反思教学
C. 实践教学
D. 循环教学
解析：解析：基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式，被称为程序教学。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-572d-5120-c021-5dd340f22419.html
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512.()注重拓展学生知识与能力、开阔学生的知识视野、发展学生各种不同的特殊能力。
A. 拓展型课程
B. 实践型课程
C. 研究型课程
D. 工具型课程
解析：解析：拓展型课程：重点在于拓展学生的知识和能力，开阔学生的知识和视野，发展学生的特殊能力。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-572d-7830-c021-5dd340f22413.html
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26.遗忘是指识记过的内容不能再认与回忆,或者是错误的再认与回忆。遗忘有时会导致尴尬,使自己工作、学习和生活中出现错误,但遗忘也是正常记忆不可缺少的基本条件。认为“遗忘是因为我们不想记而将一些记忆信息排除在意识之外”的理论是()。
A. 痕迹衰退说
B. 干扰说
C. 动机说
D. 调节说
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-572d-3d98-c021-5dd340f2240f.html
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295.下列做法中不符合“以人为本”的学生观的是()。
A. 李老师在教学中引导学生自主学习,培养学生的探究意识
B. 张老师给予班级里的外来务工人员子女生活和学习上特殊的照顾,帮助他们更好地融入集体
C. 学校开展校园艺术节活动,为学生提供多方面展示自己的舞台
D. 王老师为了提高班级平均成绩,不允许成绩最落后的同学参加期末考试
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-572d-5cd8-c021-5dd340f2241b.html
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237. 下列课程不属于综合课程的有（）
A. 核心课程
B. 融合课程
C. 广域课程
D. 活动课程
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-572d-58f0-c021-5dd340f22402.html
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542.下列选项中,属于内部动机的是()。
A. 认知内驱力
B. 自我提高内驱力
C. 附属内驱力
D. 亲和内驱力
解析：解析：认知内驱力是一种要求了解和理解周围事物的需要，要求掌握知识的需要，以及系统的阐述问题和解决问题的需要。在学习活动中，认知内驱力指向学习任务本身（为了获得知识），是一种重要的､稳定的动机。由于需要的满足（知识的获得）是由学习本身提供的，因而也称为内部动机。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-572d-7c18-c021-5dd340f22411.html
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540.小学生在解答应用题时,推理的间接性不断增强,并能不断掌握运算法则,把握事物数量变化的规律性,这说明小学生思维发展具有()。
A. 敏捷性
B. 深刻性
C. 灵活性
D. 独创性
解析：解析：思维的深刻性即思维的深度，是指善于透过表面现象把握问题的本质，达到对事物的深刻理解。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-572d-7c18-c021-5dd340f2240e.html
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48.任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内吸烟。()
解析：解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第三十七条规定，任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-58d5-f428-c021-5dd340f22418.html
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185.对祖国的热爱很持久,因此这是一种心境。()
解析：解析：爱国主义是一种情感，而心境属于情绪。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-58d6-03c8-c021-5dd340f22418.html
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