A、正确
B、错误
答案：A
解析：解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第三十七条规定，任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。
A、正确
B、错误
答案：A
解析：解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第三十七条规定，任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。
A. 流畅性
B. 广阔性
C. 变通性
D. 深刻性
解析：解析：思维的广阔性即思维的广度，是指思路广泛，善于把握事物各方面的联系，全面细致地思考和分析问题。
A. 学生文化
B. 校园文化
C. 学校制度
D. 学校传统
A. 正确
B. 错误
解析：解析：因材施教原则要求教师要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发，面向全体学生，同时要根据学生的实际情况、个别差异，有的放矢地进行教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。
A. 教学是社会经验再生产的一种手段
B. 教学为个人全面发展提供科学的基础和实践
C. 教学是教育工作构成的主体部分,又是教育的基本途径
D. 教学是学生学习的唯一途径
解析：解析：教学是进行全面发展教育，实现培养目标的基本途径，为个人全面发展提供科学的基础和实践，是培养学生个性全面发展的重要环节。
A. 卢梭
B. 裴斯泰洛奇
C. 亚里士多德
D. 夸美纽斯
A. 正确
B. 错误
解析：解析：教学相长出自《礼记•学记》：“是故；学然后知不足；教然后知困｡知不足然后能自反也,知困然后能自强也；故曰教学相长也｡”意思是学习与教学这两个方面是相互促进的｡通过求学可以不断地增长教学的知识；反过来,教学也可以促使学习向更高层次的发展｡总而言之,就是通过学和教这两个方面的相互配合,以促进教与学的同时发展｡
A. 场独立型
B. 场依存型
C. 沉思型
D. 冲动型)。
A. 正确
B. 错误
A. 教育性原则和公正性原则
B. 因材施教原则和发展性原则
C. 启发性原则和协调性原则
D. 公正性原则和因材施教原则
解析：解析：教育性原则是指在教学中渗透德育，公正性原则是指教师要坚持对学生一视同仁、平等相待。
A. 个体对现实态度的性格特征
B. 个性性格的情绪特征
C. 个体性格的理智特征
D. 个体性格的意志特征
解析：解析：人在感知、记忆、思维等认知过程中所表现出来的习惯化了的行为方式为个体性格的理智特征
