214.《中华人民共和国未成年人保护法》规定,父母因外出务工或者其他原因不能履行对未成年人监护职责的,应当委托有监护能力的其他成年人代为监护。()
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84.在试误学习的过程中,如果学习者对刺激情境作出特定的反应之后能够获得满意的结果,联结力量就会增加,这符合学习规律的()
A. 练习律
B. 准备律
C. 近因律
D. 效果律
解析：解析：效果律指学习者在学习过程中所得到的各种正或负的反馈意见会加强或减弱学习者在头脑中已经形成的某种联结。效果律是最重要的学习定律。
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266.教学工作的中心环节是()。
解析：解析：教师教学工作包括五个基本环节：备课、上课、课外作业的布置与批改、课外辅导、学生学业成绩的检查和评定。中心环节是上课。
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89.《中华共和国义务教育法》规定接受义务教育的对象是()。
A. 青年
B. 成人
C. 儿童
D. 适龄儿童和少年
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49.由于教学活动是以间接认识为主,因而直接经验相对来说可有可无。()
解析：解析：教学过程是间接经验与直接经验相结合的过程，虽是以简洁认识为主，但间接认识是建立在直接经验的基础上的，因此直接经验不可少。
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62.生活中人们所说的“甜蜜的歌声”、“辛酸的气味”等都是错觉现象。()
解析：解析：“甜蜜的歌声”“辛酸的气味”体现的是联觉现象。
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47.下列选项中属于趋避动机冲突的有()。
A. 进退维谷
B. 忠孝难两全
C. 爱吃巧克力却担心发胖
D. 想请人帮助又怕被拒绝
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533.美妙的音乐很悦耳,像春风拂过面颊,这属于()。
解析：解析：一种感觉兼有另一种感觉的心理现象叫联觉。美妙的音乐很悦耳，像春风拂过面颊，这属于联觉现象。
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234.教学工作的中心环节是学生学业成绩的评价。()
解析：解析：教学工作的中心环节是上课。
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474.小敏近期总是反复检查自己的考卷、作业、书包等,认为试题有遗漏,作业没做完,书包里的东西没收拾完。这些行为表现他有()倾向。
解析：解析：强迫症的含义：是一组以强迫症状（主要包括强迫观念和强迫行为）为主要临床表现的神经症。强迫症的表现：强迫观念指当事人身不由己地思考他不想考虑的事情；强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作，如果不这样想、不这样做，他就会感到极端焦虑。强迫洗手、强迫计数、反复检查、强迫性仪式动作是生活中常见的强迫症状。
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