289.人们常说:“教学有法,而无定法”,这句话反映了教师应具备的素质是()。
A. 良好的语言表达能力
B. 较强的组织管理能力
C. 创造能力
D. 观察能力
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99.德育工作既要从社会现实和学生实际出发,又要与共产主义发展方向一致,二者要有机结合是指()。
A. 知行统一原则
B. 方向性与现实性相结合原则
C. 正面教育与纪律约束相结合原则
D. 尊重信任与严格要求相结合原则
解析:解析:德育要结合学生实际体现了现实性,又要保持与共产主义方向一致,体现了德育的方向性。
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357.衡量一个班集体成功与否的重要标志是()。
A. 群体凝聚力
B. 群体规范
C. 课堂气氛
D. 集体的荣誉
解析:解析:群体凝聚力是指群体对成员的吸引力和成员之间的相互吸引力。它可以通过群体成员对群体的忠诚、责任感、荣誉感、成员间的友谊等来表明,关系融洽、凝聚力强的班级,会使学生产生强烈的自豪感和认同感,顺利完成课堂教学任务。凝聚力常常是衡量一个班集体成功与否的重要标志。
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241.“急中生智”描述的是()。
解析:解析:“急中生智”形容事态紧急的时候,猛然想出办法。描述的是应激。应激是指在出乎意料的紧迫情况所引起的急速而高度紧张的情绪状态。
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535.一个病人经医生诊断必须截肢才能保持住性命,病人要么失去一条腿,要么就有生命危险,这种动机冲突是()。
A. 双趋势冲突
B. 趋避式冲突
C. 多重趋避式冲突
D. 双避式冲突
解析:解析:双避式冲突是指个体同时对两个同等的事物或目标产生排斥,但又必须接受其中之一是所产生的心理冲突。题目中的失去一条腿和有生命危险这两者都是病人比较排斥、不想要的,但是他又不得不在这两个排斥中选择一个,因此属于双避式冲突,选D。
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204.在教学中向学生提供感性材料时,运用变式的目的是为了突出事物的本质特征。()
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323.()是全面发展的重要组成部分,体现了社会主义教育的性质和方向。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-572d-60c0-c021-5dd340f22416.html
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172.有些小学生临近考试心情极度紧张,在考试时注意力不能集中,思维刻板,考试结束后久久不能松弛下来,这类现象属于()。
A. 抑郁症
B. 社交恐惧症
C. 强迫症
D. 考试焦虑症
解析:解析:学生中常见的焦虑反应是考试焦虑。其表现是随着考试临近,心情极度紧张。考试时不能集中注意力,知觉范围变窄,思维刻板,出现慌乱,无法发挥正常水平。考试后又持久地不能松弛下来。这些都属于考试焦虑症的表现。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-572d-5120-c021-5dd340f22402.html
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560.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出我国的基本教育政策是()。
A. 提高质量
B. 促进公平
C. 改革创新
D. 育人为本
解析:《教育法》第四十三条规定:受教育者依法享有的权利有①参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料②按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金。③完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书。④对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼。
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89.《中华共和国义务教育法》规定接受义务教育的对象是()。
A. 青年
B. 成人
C. 儿童
D. 适龄儿童和少年
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