92、全面质量管理的范围是( )。

A. 　成品

B. 　半成品

C. 　原材料

D. 　以上全部

A. 　设计

B. 　生产制造

C. 　检验

D. 　使用

A. 正确

B. 错误

A. 　混凝土

B. 　沥青

C. 　地砖

D. 　沙石

A. 　鉴别功能

B. 　把关功能

C. 　预防功能

D. 　报告功能

A. 　返工、返修

B. 　丢弃

C. 　让步放行

D. 　降级和报废

A. 　防止差错发生

B. 　提高质量保证能力

C. 　质量策划

D. 　质量保证

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 　质量培训的目的是通过系统地改进人员的技能和知识,提升组织产品和服务的价值

B. 　质量培训应当针对人员现有能力和岗位要求的差距进行

C. 　被培训人员的工作业绩是质量培训结果评价的唯一依据

D. 　为确保质量教育培训按要求管理和实施,应由胜任的人员对培训的全过程进行监督