154、全日观察的重点是:一摸,二看,三问,四查。

A. 　睡眠

B. 　户外活动

C. 　吃饭

D. 　室内教育活动

A. 　记录儿童的行为表现

B. 　描述全班儿童的活动情况

C. 　记录教师的教育情况

D. 　解释儿童的行为表现 

A. 　帮助唤醒熟睡的幼儿  

B. 　与教养员共同晨检 

C. 　打扫寝室   

D. 　准备饮用水 

A. 　电报句   

B. 　双词句   

C. 　复合句   

D. 　简单陈述句 

A. 　生气

B. 　感冒和中暑

C. 　拉肚子

D. 　困倦

A. 　怕被惩罚

B. 　趋乐

C. 　认知水平低

D. 　虚荣

A. 　思维  

B. 　记忆  

C. 　整个认知  

D. 　想象