916.( )使用84消毒液消毒后的桌子、椅子、柜子,必须再让消毒液在上面停留一周时间,才有功效。
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603.浓度为0.2%~0.5%的84消毒液可以用来消毒( )。
A. 餐桌
B. 厕所、便器
C. 门拉手、饮水龙头
D. 餐具、毛巾、瓜果蔬菜
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241.睡眠中( )会影响幼儿脑的血氧供应。
A. 说梦话
B. 梦游
C. 遗尿
D. 蒙头睡眠
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163.冬季给饭菜保温的方法是( )。
A. 注意清洁和保温
B. 给饭菜加网罩
C. 缩短送饭时间
D. 放到婴幼儿不易够到的地方
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6.观看案例演示3遍,回答出保育员在组织幼儿吃午点环节中出现工作失误(至少4处)并说明正确做法。
(1)工作失误1:保育员很早就将水果切好,装盘摆放时没有用防蝇罩盖好,不卫生。
正确做法:午点的水果不宜太早切好,会造成氧化和营养流失,装水果的盆应盖好不裸露在活动室。
(2)工作失误2:吃午点的过程中幼儿在玩香蕉,把香蕉掉地上捡起来又直接放回盘子里,老师没有注意到。
正确做法:吃午点过程中保育员要教育幼儿养成良好的用餐习惯和卫生习惯。看到不认真吃的幼儿,要及时劝导。
(3)工作失误3:保育员忽略了个别幼儿的过敏史。女孩吃香蕉会过敏,但没有为她准备其它水果,只好让她喝水。
正确做法:关心了解幼儿是否对某种食物过敏,为过敏幼儿准备其它水果。
(4)工作失误4:女孩不爱吃香蕉,保育员不问原因,强迫幼儿进食,结果幼儿直接将香蕉丢入垃圾桶,保育员却没有进行教育。
正确做法:对个别不爱吃香蕉的幼儿,保育员要用委婉的语气与幼儿交流,耐心引导,鼓励幼儿逐步尝试。
(5)工作失误5:一名幼儿因换牙吃得很慢,保育员没有了解情况,指责幼儿。了解情况之后,只是请幼儿到一边去吃,自己忙着收拾整理桌子,对幼儿缺乏关爱。
正确做法:对身体不适或有特殊要求的幼儿给予更多的照顾和护理。
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985.( )收集和选择制作玩教具合适的材料,主要由教师和保育员共同完成。
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632.一般来说,( )开始,幼儿逐步能够理解和辨认左右方位的相对性。
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1100.( )正确刷牙的方法是全部顺着牙缝竖刷。
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1096.( )刷牙的时间不应少于3分钟。
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726.门把手、饮水龙头、洗手水龙头的消毒方式是( )。
A. 清水滞留擦拭
B. 盐水滞留擦拭
C. 消毒剂滞留擦拭
D. 半干布擦拭
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