1167.( )接送时交流是幼儿园与家庭合作最简单、最及时和最方便的形式。
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800.下列选项中,属于幼儿容易“将想象与现实相混淆”的表现的是( )。
A. 跟妈妈说暑假想去外地游玩
B. 把希望发生的事情当成已经发生的来描述
C. 跟老师说长大以后想成为一名军人
D. 妈妈跟幼儿提起天安门,幼儿头脑中就会浮现出天安门的形象
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896.幼儿从出生起表现出个人特点的差异,即不同的气质类型。以下不属于气质的特性的是( )。
A. 遗传性
B. 先天性
C. 易变性
D. 稳定性
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791.保育工作总结既要全面,又要有所侧重,即应在全面总结日常保育工作、配班工作、( )、贯彻保教并重工作的基础上,总结自己获取的主要经验或突出业绩。
A. 个别儿童工作
B. 清洁卫生工作
C. 安全工作
D. 组织活动的心得
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347.为了预防幼儿室内跌落受伤,幼儿园建筑应符合安全标准,窗户应安装窗栏,楼梯的高度和坡度应适合儿童( )的特点。
A. 手眼协调
B. 唱歌跳舞
C. 生长发育
D. 最近发展区
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36.( )是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中,在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。
A. 职业
B. 职业道德
C. 道德
D. 保育员职业道德
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849.3-6岁幼儿每日的睡眠时间为( )。
A. 11小时
B. 12小时
C. 13-14小时
D. 14-15小时
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1123.( )保育员介绍餐饭时应尽量详细说明各种食物的营养作用。
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169.为大班幼儿自取食物应准备的物品有( )。
A. 清洁的脸盆若干、公勺或夹子
B. 水桶若干
C. 吃饭用的勺子若干
D. 小碗若干
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1.试题名称:演示指导婴幼儿洗手的工作过程。
(1)洗手前指导婴幼儿先将袖口挽起。
(2)轻轻的打开水龙头,水流不能太大。
(3)将手心、手背、手腕浸湿,打上肥皂或洗手液,反复搓洗手心、手背及手腕至泡沫丰富。
(4)用流动水将手冲洗干净,关好水龙头。
(5)用毛巾将手擦干。
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