558.幼儿两餐间隔应该为( )。
A. 2小时
B. 3小时
C. 4小时
D. 6小时
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1212.( )托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。
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1226.( )生理性流涎时,婴儿的下巴和颈部应该保持干爽。
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408.( )使遗传和生理成熟所提供的心理发展的可能性变为现实。
A. 环境
B. 家庭教育
C. 后天发展
D. 社会条件
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422.为了预防婴幼儿中暑,炎热夏季应避开( )的时间段在户外活动。
A. 8:30~10:30
B. 9:30~13:30
C. 10:30~14:30
D. 12::00~16:30
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1077.( )在参与指导婴幼儿某项活动前,保育员的主要职责就是做好物质准备。
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902.( )若要配制0.5%的漂白粉溶液,需要取约50汤勺(500g)漂白粉加入一只普通水桶的水量。
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1112.( )婴儿洗澡时必须专注于洗澡。
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3.观看案例演示3遍,回答出保育员在指导值日生餐前准备环节中出现的工作失误(至少4处)并说明正确做法。
(1)工作失误1:保育员的准备工作不充分,两名值日生没穿围裙。
正确做法:保育员应做好充分的准备工作,为每人准备一件清洁用的工作服。
(2)工作失误2:让值日生用有消毒水的抹布擦拭桌子。
正确做法:幼儿只能用洗涤液和清水擦拭桌面,不能用消毒水。
(3)工作失误3:桌子只用消毒水擦了一遍,没有用清水擦第二遍,而且擦桌子的方法不对。
正确做法:保育员应指导幼儿相互配合,一名幼儿用洗涤液擦第一遍,另一名幼儿用清水擦第二遍,用“几”字形擦拭法。
(4)工作失误4:值日生将筷子直接放在桌子上。
正确做法:保育员应指导幼儿给每人发一碗一盘,把筷子放在盘子上,摆放整齐。
(5)工作失误5:负责发碗的值日生一次拿太多,把碗抱在身上,不卫生。
正确做法:开放前15分钟,保育员应提醒幼儿先洗手。保育员应先把餐具一摞摞摆放好,指导幼儿每次拿一摞或半摞。
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865.保育员应具备( ),这反映在教师与幼儿的互动模式上,着重建立民主平等的师幼关系。
A. 观察能力
B. 组织能力
C. 言语沟通能力
D. 交往能力
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