答案：答:(1)以鼓励,表扬为主。
(2)婴幼儿初学用勺子吃饭,不要过分强调抓握姿势。
(3)初学进餐,婴幼儿会弄脏自己的衣服和周围的环境,保育员要宽容,要有耐心,不要批评他们。
(4)不要限制婴幼儿使用左右手。婴幼儿进餐中用哪只手拿勺,以其习惯的优势手为标准,若出现
婴幼儿在进餐中一只手疲劳,改用另一只手,不要给予限制。
(5)进餐中婴幼儿会出现用手抓饭菜的现象,保育员不要限制,否则会影响孩子的食欲。
答案：答:(1)以鼓励,表扬为主。
(2)婴幼儿初学用勺子吃饭,不要过分强调抓握姿势。
(3)初学进餐,婴幼儿会弄脏自己的衣服和周围的环境,保育员要宽容,要有耐心,不要批评他们。
(4)不要限制婴幼儿使用左右手。婴幼儿进餐中用哪只手拿勺,以其习惯的优势手为标准,若出现
婴幼儿在进餐中一只手疲劳,改用另一只手,不要给予限制。
(5)进餐中婴幼儿会出现用手抓饭菜的现象,保育员不要限制,否则会影响孩子的食欲。
A. 正确
B. 错误
A. 以画图为主
B. 以拼音为主
C. 以字为主
D. 以图为主
A. 正确
B. 错误
A. 紧张的学习生活
B. 作息时间的改变
C. 衣服的薄厚
D. 活动时间的长短
A. 他人间接经验
B. 初步分析思考
C. 事物客观规律
D. 自身生活经验
A. 正确
B. 错误
A. 正确
B. 错误
A. 正确
B. 错误
A. 用清洁的手握水杯把手,杯口向上
B. 用清洁的手夹水杯杯口,杯口向上
C. 用清洁的手夹水杯杯口,杯口向下
D. 用清洁的手握水杯把手,杯口向下
A. 知识与能力
B. 热爱与尊重
C. 言传与身教
D. 动机与行为
