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3.测量身高、体重的正确做法:(1)注意室温,避免对流风。(2)脱外衣裤、鞋或扣除重量。
(3)背靠测量仪。(4)双眼平视前方。(5)脚跟并拢。(6)躯干自然挺立,两臂下垂。
(十)入托第二周,保育员小王想:孩子们情绪基本安定了,该学学自己洗脸了。于是起来了毛巾和大塑料娃娃“瞧!谁来了?(出示娃娃)我们都很想跟它做好朋友,可它的脸脏了,我们先帮它洗干净好吗?”边说边作示范:拧干水、擦眼睛、鼻子、嘴巴、再擦额头、脸、下巴,最后擦脖子、耳朵。“好,娃娃讲卫生了,我们一起玩吧!”

答案：答:1.指出保育员正确的地方:用游戏方式引导,做得好

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171.教师对待口吃幼儿,应做到( )。

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371.幼儿关节附近韧带松,关节窝浅,过度牵拉,容易( )。

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976.( )体重超过同年龄、同身高标准体重的59%为极度肥胖。

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274.( )创办的“幼儿学校”被认为是世界上第一所幼儿社会教育机构。

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1124.( )保育员应为大班幼儿自取食物准备充足的器皿和勺子。

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124.爱岗敬业、热爱幼儿是保育员( )的最重要内容之一。

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1038.( )合理的生活规律有利于婴幼儿大脑的发育。

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1189.( )4-10岁是幼儿扁桃体发育的高峰期,不易发生扁桃体炎。

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103.( )对未成年人在学校保护、社会保护等方面有了相关的法条规定,体现了我国儿童权利的新观念。

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11.观看案例演示3遍,回答出保育员在幼儿进餐环节中出现工作失误(至少4处)并说明正确做法。
(1)工作失误1:将饭菜混合在一起,不符合要求。
正确做法:饭菜应分开盛放。
(2)工作失误2:催促幼儿快点吃,语气不当。
正确做法:对于幼儿进餐速度慢要给予耐心的劝慰,不能够催促。
(3)工作失误3:介绍饭菜的时间和方法不对。
正确做法:介绍饭菜应在进餐前,要带有感情色彩,调动幼儿的食欲。除介绍菜名之外,还应介绍营养成分。
(4)工作失误4:在幼儿进餐过程中扫地,不卫生。
正确做法:进餐过程中不能打扫,避免灰尘进入饭菜。
(5)工作失误5:餐巾纸用完,没有及时补充。
正确做法:为幼儿准备充足的餐巾纸,养成良好的生活卫生习惯。
(6)工作失误6:保育员没有指导幼儿将餐具摆放整齐,随意堆放。
正确做法:保育员要指导幼儿学会收拾整理餐具,养成将餐具分类摆放的好习惯。

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