A、 静卧时期、移动时期、基本动作发展时期
B、 大把抓握时期、基本运动技能时期
C、 认知时期、语言发展时期
D、 原始反射支配时期、步行前时期、步行时期
答案：D
A、 静卧时期、移动时期、基本动作发展时期
B、 大把抓握时期、基本运动技能时期
C、 认知时期、语言发展时期
D、 原始反射支配时期、步行前时期、步行时期
答案：D
A. 维持人体健康必需的有机化合物,是生命活动的“动力”
B. 维生素是机体的组成部分
C. 维生素能供给机体热量
D. 维生素供给量的多少对人体没有影响
A. 协调规律、动静适宜规律
B. 曲伸规律、左右规律、速度规律
C. 旋转规律、对称规律
D. 五指共用规律
A. 嘴唇干裂
B. 脱水现象
C. 婴儿频繁喝水
D. 无小便
A. 根据婴儿的家庭条件来设定教学计划
B. 教师任意的设定教学计划
C. 设计与指导并重
D. 教学计划越是简单越好
A. 喂奶时的速度过快
B. 给婴儿的食物过杂
C. 给婴儿喂养的次数过多
D. 给婴儿喂食了不宜消化的食物
A. 最初是局部的、准确的、专门化的,后逐渐分化为全身性的、笼统的、散漫的
B. 最初是全身性的、笼统的、散漫的,后逐渐分化为局部的、准确的、专门化的
C. 最初是局部的、笼统的、散漫的,后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的
D. 最初是局部的,发生在下肢,后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的
A. 没有职业道德的人不会获得成功
B. 要取得事业的成功,前提条件是要有职业道德
C. 事业成功的人往往并不需要较高的职业道德
D. 职业道德是人获得成功的重要条件
A. 体内蛋白质结构变异
B. 体内蛋白质结构缺陷
C. 体内蛋白质结构变异缺陷
D. 体内某种蛋白质结构变异缺陷
A. 表达和理解
B. 认知和判断
C. 思维和判断
D. 精细动作和大动作
A. 缺铁性贫血
B. 维生素缺乏症
C. 维生素C缺乏症
D. 叶酸缺乏症
