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小学教师资格考试·《综合素质》
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小学教师资格考试·《综合素质》
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4、因经营管理不善,某学校办的校办产业负债二十多万,根据《中华人民共和国教育法》的规定,对这一债务应当承担偿还责任的是( )。

A、 政府

B、 校办产业

C、 学校

D、 校长

答案:B

解析:解析:《人民共和国教育法》第三十一条规定,学校及其他教育机构具备法人条件的,自批准设立或者登记注册之日起取得法人资格。学校及其他教育机构在民事活动中依法享有民事权利,承担民事责任。学校及其他教育机构中的国有资产属于国家所有。学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担民事责任。因此,本题中应承担偿还责任的是校办产业。

小学教师资格考试·《综合素质》
329、《长征组歌》讴歌了中国工农红军历尽艰险、英勇作战、无私无畏的革
命精神,词作者是一位亲历长征的中国人民解放军开国将军,这位将军是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e7da-2646-9d10-c07f-52a228da6001.html
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21、下列选项中,以“孔雀舞”著称的少数民族是( )
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198、下列选项中,不属于中医著作的是( )
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18、汪老师在班上设立“坏学生”榜,那些爱打闹、不能按时交作业的学生都榜上有名。汪老师的做法( )
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415、《西斯廷圣母》是意大利文艺复兴时期极富盛名的油画,塑造了端庄、娴静、温婉的圣母形象,体现了画家的美学追求。该油画的作者是( )
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111、如果太阳不发光,那么地球上的人们仍然能够用肉眼直接看到的天体是( )。
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375、下列作品中,不属于老舍创作的是( )。
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331、中位数又称中值,是一组统计数据中的代表性数值。在一次考试后,甲组 11 位同学的成绩分别为98、100、96、94、106、102、104、108、120、110,则甲组此次考试成绩的中位数是( )
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379、下面图片表现的是古代著名的爱情故事,表现牛郎织女的是( )。
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8、材料:“苦难是人生的一笔财富。”这是人们常说的一句激励、奋进的话,但学会正确对待苦难更有现实的意义,毕竟,苦难不是幸事,也不是每个人都能承受得起的。
在一次聚会上,那些堪称成功的实业家、明星谈笑风生,其中就有著名的汽车商约翰•艾頓。艾頓向他的朋友、后来成国英国首相的丘吉尔回忆起他的过去——他出生在一个偏远小镇,父母早逝,是姐姐帮人洗衣服、干家务,辛苦挣钱将他抚育成人。但姐姐出嫁后,姐夫将他撵到了舅舅家,舅妈更是刻刻薄,在他读书时,规定每天只能吃一顿饭还得收拾马厩和剪草坪。刚工作当学徒时,他根本租不起房子,有将近一年多时间是躲在—处废旧的仓库里睡觉....
丘吉尔惊讶地问:“以前怎么没有听你说过这些?”艾頓笑道:“有什么好说的呢?正在受 苦或正在摆脱受苦的人是没有权利诉苦的。”这位曾经在立活中失意、痛苦了很久的汽车商又说:“苦难变成财富是有条件的,这个条件就是,你战胜了苦难并远离苦难不再受苦。只有在这里,苦难才是你值得骄傲的一笔人生财富。别人听着你的苦难时,也不觉得你是在念苦经,只会觉得你意志坚强值得敬重。但如果你还在苦难之中 或没有摆脱苦难的纠缠,你说什么呢?在别人听来,无异于就是请求廉价的怜悯甚至乞讨…… 这个时候你能说你正在享受苦难,在苦难中锻炼了品质、学会了坚韧。别人只会觉得你是在玩精神牲利、自我麻醉。
艾顿的一席话,使在丘吉尔重新修订他“热爱苦难”的信条。他在自传中这样写道—— 苦难,是财富还是欺辱?当你战胜了苦难时,它就是你的财富:可当苦难战胜了你时,它就是你的屈辱。
那么,让苦难不再成为屈辱的前提是:坚强面对,勇于奋斗,最终战胜苦难,而让它成为你人生中真正值得汲取的财富!
问题:(1)让苦难不再成为屈辱的前提是什么?请结合本文,说说你的看法。(4分)
(2)每个人都有表达、申诉的权利,可是艾顿却说“还在受苦或正在摆脱受苦的人是没有权利诉苦的”,说说你的理解(10分)
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小学教师资格考试·《综合素质》

4、因经营管理不善,某学校办的校办产业负债二十多万,根据《中华人民共和国教育法》的规定,对这一债务应当承担偿还责任的是( )。

A、 政府

B、 校办产业

C、 学校

D、 校长

答案:B

解析:解析:《人民共和国教育法》第三十一条规定,学校及其他教育机构具备法人条件的,自批准设立或者登记注册之日起取得法人资格。学校及其他教育机构在民事活动中依法享有民事权利,承担民事责任。学校及其他教育机构中的国有资产属于国家所有。学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担民事责任。因此,本题中应承担偿还责任的是校办产业。

小学教师资格考试·《综合素质》
相关题目
329、《长征组歌》讴歌了中国工农红军历尽艰险、英勇作战、无私无畏的革
命精神,词作者是一位亲历长征的中国人民解放军开国将军,这位将军是( )

A.   谭政

B.   陈赓

C.   邓华

D.   萧华

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21、下列选项中,以“孔雀舞”著称的少数民族是( )

A.   土家族

B.   傣族

C.   藏族

D.   蒙古族

解析:解析:孔雀舞是我国傣族民间舞中最负盛名的传统表演性舞蹈,流布于云南省德宏傣族景颇族自治州的瑞丽、潞西及西双版纳、孟定、孟达、景谷、沧源等傣族聚居区。

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198、下列选项中,不属于中医著作的是( )

A.   《神农本草经》

B.   《本草纲目》

C.   《齐民要术》

D.   《皇帝内经》

解析:解析:《齐民要术》是北魏时期的杰出农学家贾思勰所著的一部综合性农书,也是世界农学史上最早的专著之一。其他三项都属于中国传统医学经典著作。

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18、汪老师在班上设立“坏学生”榜,那些爱打闹、不能按时交作业的学生都榜上有名。汪老师的做法( )

A.   不合理,没有认真备课上课

B.   不合理,没有尊重学生人格

C.   合理,体现了对学生的严格要求

D.   合理,有助于维护教师权威

解析:解析:把坏学生的名单贴到墙上,是对学生的尊严的伤害,违背了学生的人格尊严权。

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415、《西斯廷圣母》是意大利文艺复兴时期极富盛名的油画,塑造了端庄、娴静、温婉的圣母形象,体现了画家的美学追求。该油画的作者是( )

A.   伦勃朗

B.   毕加索

C.   安格尔

D.   拉斐尔

解析:解析:《西斯廷圣母》的作者是拉斐尔,拉斐尔,与达芬奇和米开朗基罗合称“意大利文艺复兴艺术三杰”,他擅长画圣母像。A项伦勃朗是荷兰历史上最伟大的画家,代表作品有《木匠家庭》《夜巡》等。B项毕加索是西班牙画家、雕塑家,代表作品有《和平鸽》《亚威农的少女》等。C项安格尔是法国画家,代表作品有《泉》《大宫女》《贝尔登肖像》等。所以本题选D。

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111、如果太阳不发光,那么地球上的人们仍然能够用肉眼直接看到的天体是( )。

A.   彗星

B.   金星

C.   流星

D.   月亮

解析:解析:流星是指运行在星际空间的流星体(通常包活字宙尘粒和固体块等空间物质)在接近地球时由于受到地球引力的摄动而被地球吸引,从而进入地球大气层,并与大气摩擦燃烧所产生的光迹。A项彗星没有固定的体积,它在远离太阳时,体积很小;接近太阳时,彗发变得越来越大,彗尾变长,体积变得十分巨大。彗尾最长竟可达2亿多千米。彗星的质量非常小,彗核的平均密度为每立方厘米1克。彗发和彗尾的物质极为稀薄,其质量只占总质量的1~5%,甚至更小。彗星物质主要由水、氨、甲烷、氰、氮、二氧化碳等组成,而彗核则由凝结成冰的水、二氧化碳(干冰)、氨和尘埃微粒混杂组成,是个"脏雪球"!B项金星是一颗类地行星,因为其质量与地球类似,有时也被人们叫做地球的"姐妹星"。也是太阳系中唯一一颗没有磁场的行星。在八大行星中金星的轨道最接近圆形,偏心率最小,仅为0.006811。

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375、下列作品中,不属于老舍创作的是( )。

A.   《茶馆》

B.   《龙须沟》

C.   《骆驼祥子》

D.   《林家铺子》

解析:解析:《林家铺子》是茅盾1932年6月创作的短篇小说,原名《倒闭》。载《申报月刊》第一卷第一期,后收入短篇小说集《春蚕》。讲述的是当时江南杭嘉湖地区一个小店铺的主人林老板,在时局动荡、经济萧条的社会背景下,虽再三苦苦挣扎,但在黑暗势力的盘剥下终于破产的故事。

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331、中位数又称中值,是一组统计数据中的代表性数值。在一次考试后,甲组 11 位同学的成绩分别为98、100、96、94、106、102、104、108、120、110,则甲组此次考试成绩的中位数是( )

A.   100

B.   102

C.   104

D.   106

解析:解析:中位数是一组统计数据中的代表性数值。求中位数首先要对数据进行排序(从大到小或从小到大都可),题干中从小到大排序为:94、96、98、100、102、104、106、108、110、112、120。数据个数为11个,是奇数,故中位数为第(11+1)/2=6个位置的数据,即104,故选C。

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379、下面图片表现的是古代著名的爱情故事,表现牛郎织女的是( )。

A.  

B.  

C.  

D.  

解析:解析:《白蛇传》(第一副图)、《梁山伯与祝英台》(第二副图)、《牛郎织女》(第三副图)、《孟姜女哭长城》(第四副图)是中国四大古代爱情传说。

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8、材料:“苦难是人生的一笔财富。”这是人们常说的一句激励、奋进的话,但学会正确对待苦难更有现实的意义,毕竟,苦难不是幸事,也不是每个人都能承受得起的。
在一次聚会上,那些堪称成功的实业家、明星谈笑风生,其中就有著名的汽车商约翰•艾頓。艾頓向他的朋友、后来成国英国首相的丘吉尔回忆起他的过去——他出生在一个偏远小镇,父母早逝,是姐姐帮人洗衣服、干家务,辛苦挣钱将他抚育成人。但姐姐出嫁后,姐夫将他撵到了舅舅家,舅妈更是刻刻薄,在他读书时,规定每天只能吃一顿饭还得收拾马厩和剪草坪。刚工作当学徒时,他根本租不起房子,有将近一年多时间是躲在—处废旧的仓库里睡觉....
丘吉尔惊讶地问:“以前怎么没有听你说过这些?”艾頓笑道:“有什么好说的呢?正在受 苦或正在摆脱受苦的人是没有权利诉苦的。”这位曾经在立活中失意、痛苦了很久的汽车商又说:“苦难变成财富是有条件的,这个条件就是,你战胜了苦难并远离苦难不再受苦。只有在这里,苦难才是你值得骄傲的一笔人生财富。别人听着你的苦难时,也不觉得你是在念苦经,只会觉得你意志坚强值得敬重。但如果你还在苦难之中 或没有摆脱苦难的纠缠,你说什么呢?在别人听来,无异于就是请求廉价的怜悯甚至乞讨…… 这个时候你能说你正在享受苦难,在苦难中锻炼了品质、学会了坚韧。别人只会觉得你是在玩精神牲利、自我麻醉。
艾顿的一席话,使在丘吉尔重新修订他“热爱苦难”的信条。他在自传中这样写道—— 苦难,是财富还是欺辱?当你战胜了苦难时,它就是你的财富:可当苦难战胜了你时,它就是你的屈辱。
那么,让苦难不再成为屈辱的前提是:坚强面对,勇于奋斗,最终战胜苦难,而让它成为你人生中真正值得汲取的财富!
问题:(1)让苦难不再成为屈辱的前提是什么?请结合本文,说说你的看法。(4分)
(2)每个人都有表达、申诉的权利,可是艾顿却说“还在受苦或正在摆脱受苦的人是没有权利诉苦的”,说说你的理解(10分)
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