A、 李老师为学生创造了合作学习的机会
B、 李老师为学生创造了自主学习的机会
C、 李老师采用了混合式教学方式
D、 李老师采用了探究式教学方式
答案:C
解析:解析:混合式教学即将在线教学和传统教学的优势结合起来的一种“线上”+“线下”的教学,题干所采用的的教学方式没有涉及到线上教学。
A、 李老师为学生创造了合作学习的机会
B、 李老师为学生创造了自主学习的机会
C、 李老师采用了混合式教学方式
D、 李老师采用了探究式教学方式
答案:C
解析:解析:混合式教学即将在线教学和传统教学的优势结合起来的一种“线上”+“线下”的教学,题干所采用的的教学方式没有涉及到线上教学。
A. 秦
B. 汉
C. 隋
D. 唐
解析:解析:“罢黜百家、独尊儒术”是汉代董仲舒提出、汉武帝采纳实施的,故选B。
A. 《史记》
B. 《春秋》
C. 《资治通鉴》
D. 《论语》
解析:解析:《春秋》是儒家的经书,记载了从鲁隐公元年(前722年)到鲁哀公十四年(前481年)的历史,也是中国现存最早的一部编年体史书。《春秋》一书的史料价值很高,但不完备。《春秋》传统上认为是孔予的作品,也有人认为是鲁国史官的集体作品。《春秋》原本秦代以后已经失传,现在流行的版本是由《左氏传》、《公羊传》、《谷梁传》三传中拼凑的。
A. 渔——《窦娥冤》
B. 孔尚任——《桃花扇》
C. 洪昇——《长生殿》
D. 汤显祖——《牡丹亭》
解析:解析:《窦娥冤》作者是关汉卿。故选A
A. 数码相机
B. 扫描仪
C. 打印机
D. 手机
解析:解析:打印机是计算机的输出设备之一,用于将计算机处理结果打印在相关介质上。
A. 康有为
B. 梁启超
C. 张之洞
D. 章炳麟
解析:解析:张之洞(1837—1909年)字孝达,号香涛,直隶南皮(今河北南皮)人。1863年成进士,先后任湖北学政,四川学政,翰林院侍讲学士等职,1882年任山西巡抚。中法战争爆发,张之洞力主与法决战,清廷授以两广总督之职,张捐银三千两奖给抗法将领刘永福,并奏请起用前广西提督冯子材督师。冯子材在镇南关、谅山大败法军,张之洞名声大增。1898年,张之洞撰写《劝学篇》,提出“中学为体,西学为用”,这是对洋务派和早期改良派基本纲领的总结和概括,也是对洋务派兴办洋务事业的指导思想比较完整的表述。他于1889年任湖广总督,在湖北建成湖北织布局,汉阳炼铁厂,汉阳兵工厂等,成为与李鸿章齐名的洋务要人。在维新运动中,张之洞加入“强学会”,当获知慈禧太后反对变法时,张之洞便退出“强学会”。并下令禁查上海《强学报》压制湖南维新运动。义和团运动兴起后,张之洞力主痛剿。清庭发布宣战谕旨后,张之洞与两江总督刘坤一等人同英国等订立所谓“东南互保” 的章程。1908年,张之洞受命督办粤汉铁路和湖北境内的川汉铁路,次年10月病死。谥号“文襄”,其文稿辑为《张文襄公全集》
A. 温酒斩华雄
B. 倒拔垂杨柳
C. 景阳冈打虎
D. 醉打蒋门神
解析:解析:A是三国演义的故事情节,主角是关羽。B是鲁智深,C和D 是武松。
A. 104
B. 105
C. 106
D. 107
解析:解析:中位数是按顺序排列的一组数据中居于中间位置的数。数据中有12个数,第6、7位数字的和的平均数就是这组数据的中位数,(103+107)÷2=105,故选B。
A. 同伴互助
B. 自我反思
C. 自我研修
D. 脱产进修
解析:解析:小王参加教师工作时积极参加各种教研活动,最终使自己适应了教师岗位,这说明了小王的自我研修行为。
A. 因材施教
B. 严慈相济
C. 廉洁从教
D. 关爱学生
解析:解析:廉洁从教,是《中小学教师职业道德规范》的第七个规范,它要求广大教师应具备高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职权之便谋取私利。陈老师拒绝接受家长礼物的行为正体现了廉沽从教这一规范。