A、 有利于激励学生
B、 便于班级管理
C、 有失教肓公平
D、 有违因材施教
答案：C
解析：null
吴老师的做法属于典型的照顾尖子生的行为,对于班上其他学生不公平,违背了教师职业道德规范中的面向全体学生,平等公正地对待每一名学生的关爱学生原则。故选C。ABD:均为干扰选项,不合题意,故不选。
A、 有利于激励学生
B、 便于班级管理
C、 有失教肓公平
D、 有违因材施教
答案：C
解析：null
吴老师的做法属于典型的照顾尖子生的行为,对于班上其他学生不公平,违背了教师职业道德规范中的面向全体学生,平等公正地对待每一名学生的关爱学生原则。故选C。ABD:均为干扰选项,不合题意,故不选。
A. 国家性原则
B. 公共性原则
C. 方向性原则
D. 强制性原则
解析：解析:教育必须符合国家和社会公共利益的原则,就是教育的公共性原则。这一原则要求在我国境内举办的学校及其他教育机构应当坚持公益性,不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。
A. 孔融
B. 马融
C. 苻融
D. 祝融
解析：解析:“融四岁,能让梨”的意思是孔融四岁的时候,就知道把大的梨子让给哥哥吃。这是指孔融让梨的故事。
A. 申请仲裁
B. 提出申诉
C. 检举控告
D. 申请复议
解析：解析:《中华人民共和国教师法》第三十九条规定:教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构做出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉。张某对学校处分不服,可以向教育行政部门提出申诉,故选B。ACD项:均为干扰项,不合题意,故不选。
A. 小明
B. 杨某
C. 小明监护人
D. 杨某与小明监护人
解析：解析:法律规定,教唆无民事行为能力人实施侵权行为的人,应当承担民事责任。小明属于无民事行为能力的人,因此杨某应当对小刚家的损失承担责任,答案选D。
A. 谭政
B. 陈赓
C. 邓华
D. 萧华
A. 
秦半两钱
B. 
秦铜马车
C. 
阳陵虎符
D. 
商鞅方升
解析：解析:题中强调统一度量衡,度指长度,量指体积,衡指重量。选项A表示的是货币;B项表示的是铜车马,是出土于秦始皇陵墓的历史文物;C项是代表调动军队权力的虎符;D项是商鞅方升,又称商鞅量,是战国时代秦国铜制量器。故选D。
A. 李白
B. 白居易
C. 庾信
D. 鲍照
解析：解析:<春日忆李白>(作者:杜甫)白也诗无敌,飘然思不群。清新庾开府,俊逸鲍参军。渭北春天树,江东日暮云。何时一尊酒,重与细论文。(译文:李白的作无人能敌,他那高超的才思也远远地超出一般人。李白的诗作既有庾信诗作的清新之气,也有鲍照作品那种俊逸之风。如今,我在渭北独对着春日的树木,而你在江东远望那日暮薄云,天各一方,只能遥相思念。我们什么时候才能同桌饮酒,再次仔细探讨我们的诗作呢?)
A. 《失空斩》
B. 《定军山》
C. 《宇宙峰》
D. 《长坂坡》
解析：解析:C项《宇宙锋》是梅兰芳代表作,根据汉剧的《赵高修本》、《金殿装疯》两折戏整理。A、B、D项均出自《三国演义》。故本题选C。
A. 秦穆公
B. 晋文公
C. 齐桓公
D. 楚庄王
解析：解析:春秋时期,齐国盛产鱼盐,经济富庶,是东方的一个大国;齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的军队,以“尊王攘夷”为号召扩充疆界,使齐桓公成为春秋时期第一个霸主.
A. 弥尔顿
B. 丁尼生
C. 拜伦
D. 雪莱
解析：解析:拜伦的《唐璜》是一部长篇诗体小说,通过主人公唐璜在 西班牙、希腊、土耳其、俄国和英国等不同国家的生活经历展现了 9世纪初欧洲的现实生活,讽刺批判了“神圣同盟”和欧洲反动势 力。故本题选C。
