A、 付老师注重教书育人
B、 付老师注重方法创新
C、 付老师注重严谨相待
D、 付老师注重循循善诱
答案:C
解析:解析:材料中老师主要通过游戏的方法创新,循循善诱,教书育人,让学生懂得了一定的道理,未体现严慈相济式的关爱学生。
A、 付老师注重教书育人
B、 付老师注重方法创新
C、 付老师注重严谨相待
D、 付老师注重循循善诱
答案:C
解析:解析:材料中老师主要通过游戏的方法创新,循循善诱,教书育人,让学生懂得了一定的道理,未体现严慈相济式的关爱学生。
A. 教学资源开发能力
B. 课程组织实施能力
C. 教学程序设计能力
D. 教育启发引导能力
解析:解析:题干中老师能够将废物重新利用,变废为宝,不仅节约了资源,而且提高了资源的利用率。体现了沈老师具有资源开发能力,故选A。B项:课程组织实施是实现预期教育结果的手段,是一种动态的过程。不合题意,故不选。C项:程序设计是给出解决特定问题程序的过程。不合题意,故不选。D项:教育启发引导是指采用启发诱导办法的传授知识、培养能力,使学生积极主动地学习,以促进身心发展。不合题意,故不选。
A. 引导家长一同做好教育工作
B. 责怪家长对孩子教育不负责任
C. 放弃合作,自己好好教育学生
D. 给予理解,家长教育能力有限
解析:解析:家校合作可以有效的提高教学效率和效果。而且教育孩子不仅仅是学校教师的事,同时也是家长的重要的义务和责任,因此教师应该引导家长一同做好教育工作。故选A。BCD项:均违背了教师职业行为规范的要求,不合题意,故不选。
A. 世界上首次合成牛胰岛素
B. “超高音速航空器”试飞成功
C. “天河一号”超级计算机研制成功
D. “嫦娥三号”探测器在月球软着陆
解析:解析:世界上首次人工合成牛胰岛素是1965年。
一个人的目光发自他的内心世界。目光的颜色表征了一个人的信仰与观点,而它与自然光的偏离程度则衡量着他的阅世是否成熟。目光的视野大小反映了一个人的 胸怀。目光的温度流露出一个人的情感。目光的光压显示了一个人的勇气、决心与意志。一束怯懦的目光,光压几乎接近于零。目光的高低常与一个人地位的尊卑相联系。目光的深浅则透着一个人的睿智、聪慧与文化修养。而目光的真伪完全是一个人是否诚实的标志。
目光还反映出一个人的综合气质。如他的人格品味,机智程度,灵气天分,城府心机,阅历深浅,胸襟气度,风范操守,文化素养,行为习惯......从一个人的目光里,我们可以读出他的心灵,看到他更为深层次的内涵。怪不得人们常说,眼睛是心灵的窗户。不过,眼睛确实是一个人最有神韵的地方。
有的人相信名片上的官衔,有的人甚至妄言,服装是一个人的“第二名片”。实际上,这两者都是最容易伪造的。而一个人的目光才是高度的“防伪”的。一个人可以很容易改变他的服装,但却难以改变他的目光。据《世说新语.容止》记载,当年曹操作为匈奴使臣,他自以为形陋不足以向远方强悍之国显示天威,特叫崔季珪代他充当大使荣色,自己则握刀立旁 做侍从。事后有人问使臣:“魏王如何?”匈奴使者回答说,魏王形态仪表倒也不凡,但是旁边那位目光炯炯有神的握刀人才是真英雄。
善良的人们,要把握住自己的目光,去辨真伪,发现美,择良美,并发出自己纯净、善良的目光。我们每一个人不仅生活在自然的各种光照之不,同时也生活在社会的众多目光之中。这个世界若是更多些真、善、美的目光,就会变得更加美好。
(摘编自詹克明《目光》)
问题:(1)请结合文本,简要概括目光所反映的一个人的特性。(4 分)
文章用“真假魏王”的例子旨在说明什么?请简要分析。(10 分)
A. 国际温标
B. 摄氏温标
C. 华氏温标
D. 列氏温标
解析:解析:最早温标是1714年德国法勒海特的华氏温标
A. 金田起义
B. 戊戌变法
C. 辛亥革命
D. 五四运动
解析:解析:金田起义是太平天国的反封建运动;戊戌变法是为了维护清政府封建统治的变法运动,以失败而告终;辛亥革命是“中国历史上一次伟大的资产阶级民主革命”,推翻了清政府及中国实行两千多年的封建皇权制度;五四运动是新民主主义革命的转折点,促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动的结合。
A. 兴办新式学堂
B. 创办民用工业
C. 创办军事工业
D. 派留学生出国
解析:解析:本题考查中国近代史常识洋务运动。题干中的意思是:要想实现国家富强就要训练军队,要想训练军队就要制造武器。因此,“制器”的应该是军事工业。据所学知识,洋务派为了实现“自强”,积极引进西方先进生产技术,制造枪炮轮船,先后创办了安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等一批近代军事工业;洋务运动后期,为了解决财政问题并为军事工业提供原料支持,洋务派又提出“求富”主张,兴办了一系列民用工业,其中比较著名的有上海轮船招商局、汉阳铁厂、湖北织布局等。
A. 仲景
B. 时珍
C. 华佗
D. 扁鹊
解析:解析:这个故事出自《三国演义》,讲述了关羽生擒于禁斩杀庞德之后,再次进攻樊城,却被一枝带毒的冷箭射中右臂,神医华佗来为他用刀刮骨去毒,帐里帐外的人都面色如土,而关羽仍饮酒食肉,谈笑弈棋,全无痛苦之色的故事。答案选C。
A. 要求小磊向小成道歉
B. 教育小磊要尊重同学
C. 告诉小成尽量远离小磊
D. 帮助小成学会悦纳自己
解析:解析:教师要采取正确的方法处理学生之间发生的矛盾,尤其注意采用公平公正的方式对待学生。老师不应该告诉小成远离小磊。
A. 《老残游记》
B. 《孽海花》
C. 《官场现形记》
D. 《聊斋志异》
解析:解析:《晚清四大谴责小说》分别为李宝嘉(李伯元)的《官场现形记》、吴沃尧(吴趼人)的《二十年目睹之怪现状》、刘鹗的《老残游记》以及曾朴的《孽海花》。