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小学教师资格考试·《综合素质》

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小学教师资格考试·《综合素质》

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55、研究生毕业后,丁老师坚持阅读专业书籍,同事问她:“你的业务水平已经很高了,还看那么多书干嘛?”她回答说:“我喜欢,这能让我保持教学活力。”这表明丁老师注重的职业幸福是( )

A、　理性幸福

B、　感性幸福

C、　给予性幸福

D、　索取性幸福

答案：A

解析：解析:李老师认为阅读能促进教学,并以此作为职业幸福,是种理性的幸福。

小学教师资格考试·《综合素质》

133、19世纪中后期,洋务派认为自强以练兵为要,练兵以制器为先,在题干中体现制器为先的是( )

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121、京剧《贵妃醉酒》经京剧大师梅兰芳倾尽毕生心血精雕细琢,是梅派经典代表剧目之一,它源自古代一部戏曲,该戏曲是( )。

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388、图2所示为中国古代发明的一种仪器,其名称是( )

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207、如果地面上的物体都不再受重力的影响了,下列说法不正确的是( )。

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18、阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:近些年,我国的重大科技项目层出不穷,且不断取得重大成果:“神舟”载人飞船、“天舟”货运飞船、“天宫”空间站、“嫦娥”月球探测器、“鹊桥”中继星、“玉兔”月球车、“悟空”暗物质粒子探测卫星、“天问”火星探测器、“祝融”火星车。
材料二:我国某极具影响力的科技公司的产品名称都很有特色:手机芯片叫“麒麟”,基带芯片叫“巴龙”,服务器芯片叫“鲲鹏”,路由器芯片叫“凌霄”,人工智能芯片叫“昇腾”,服务器平台叫“泰山”,操作系统叫“鸿蒙”。
综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。要求:用国家通用语言文字写作;角度自选,立意自定,标题自拟;不少于800字。

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11、新入职的王老师想去教师李老师班上随班听课,学习经验。李老师笑容可掬地说:“你是名牌大学毕业的高材生,我的课上的不好。就不要去听了。”这表明李老师( )

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2、下列选项中,与“李宁和刘翔是运动员”的判断类型相同的一项是( )。

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16、某县中学教师李某对学校给予他的处分不服,李某可以提出申诉的机构是( )。

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220、下列选项中,被后世尊为我国农耕和医药始祖的是( )。

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6、“人心不同,各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注( )。

题目内容

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单选题

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小学教师资格考试·《综合素质》

55、研究生毕业后,丁老师坚持阅读专业书籍,同事问她:“你的业务水平已经很高了,还看那么多书干嘛?”她回答说:“我喜欢,这能让我保持教学活力。”这表明丁老师注重的职业幸福是( )

A、　理性幸福

B、　感性幸福

C、　给予性幸福

D、　索取性幸福

答案：A

解析：解析:李老师认为阅读能促进教学,并以此作为职业幸福,是种理性的幸福。

相关题目

133、19世纪中后期,洋务派认为自强以练兵为要,练兵以制器为先,在题干中体现制器为先的是( )

A. 　兴办新式学堂

B. 　创办民用工业

C. 　创办军事工业

D. 　派留学生出国

解析：解析:本题考查中国近代史常识洋务运动。题干中的意思是:要想实现国家富强就要训练军队,要想训练军队就要制造武器。因此,“制器”的应该是军事工业。据所学知识,洋务派为了实现“自强”,积极引进西方先进生产技术,制造枪炮轮船,先后创办了安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等一批近代军事工业;洋务运动后期,为了解决财政问题并为军事工业提供原料支持,洋务派又提出“求富”主张,兴办了一系列民用工业,其中比较著名的有上海轮船招商局、汉阳铁厂、湖北织布局等。

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121、京剧《贵妃醉酒》经京剧大师梅兰芳倾尽毕生心血精雕细琢,是梅派经典代表剧目之一,它源自古代一部戏曲,该戏曲是( )。

A. 　《桃花扇》

B. 　《南柯梦》

C. 　《牡丹亭》

D. 　《长生殿》

解析：解析:《贵妃醉酒》由洪昇的《长生殿》改编,故D选项匹配正确,当选。ABC选项匹配错误,故不选

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388、图2所示为中国古代发明的一种仪器,其名称是( )

A. 　日晷

B. 　司南

C. 　地动仪

D. 　浑天仪

解析：解析:浑天仪是我国东汉天文学家张衡所制,是浑仪和浑象的总称。浑仪是测量天体球面坐标的一种仪器,而浑象是古代用来演示天象的仪表。

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207、如果地面上的物体都不再受重力的影响了,下列说法不正确的是( )。

A. 　河流不再流动

B. 　羽毛和铅球都漂浮在空中

C. 　成熟的果实不会落地

D. 　所有物体的质量都会消失

解析：解析:地面附近的物体由于地球的吸引而受到的阻力,叫做重力。ABC均与重力有关,如果重力消失,则ABC不可能出现。D项“质量”是指物体所含物质的多少,与重力无关。

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A. 　缺乏专业发展意识

B. 　缺乏团结协作精神

C. 　能够尊重信任同行

D. 　鼓励同事自我

解析：解析:教师应“关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长”。作为优秀教师,李老师应当多帮助年轻教师,而不是拒绝其听课的请求。

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2、下列选项中,与“李宁和刘翔是运动员”的判断类型相同的一项是( )。

A. 魏来和石青是夫妻

B. 孟非和王芳是主持人

C. 刘晓庆和邓婕是同乡

D. 孟春和李雪是同事

解析：解析: 李宁、刘翔是运动员,是表示两事物共同存在的判断,是复言命题。与此判断相同的是孟非和王芳是主持人,这句话拆成孟非是主持人,王芳是主持人依然成立,也属于复言命题,符合题意,故选B。

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16、某县中学教师李某对学校给予他的处分不服,李某可以提出申诉的机构是( )。

A. 　学校教工代表大会

B. 　当地县级人民政府

C. 　当地县教育行政主管部门

D. 　所在省教育行政主管部门

解析：解析:考查考生对教育政策与法规的了解。为切实保障教师的合法权益,抵制可能出现的来自学校或者政府有关部门的侵权行为,教师法赋予了教师申诉的权利,并对申诉权利的行使以及对申诉的处理作了原则的规定,教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的30日内,作出处理。

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220、下列选项中,被后世尊为我国农耕和医药始祖的是( )。

A. 　神农氏

B. 　伏羲氏

C. 　燧人氏

D. 　有巢氏

解析：解析:神农氏亲尝百草,以辨别药物作用,并以此撰写了《神农本草经》,教人种植五谷、豢养家畜,被后世尊为我国农耕和医药始祖。伏羲氏是古代传说中中华民族人文始祖,相传他根据天地万物的变化,发明创造了占卜八卦,创造文字,结束了“结绳记事”的历史。燧人氏是汉族神话传说中上古时期的部落首领,是华夏人工取火的发明者,结束了远古人类茹毛饮血的历史,开创了华夏文明。有巢氏是中国远古时期传说人物、中国远古时期部落联盟首领之一,他率领古人筑巢为室,家园的梦想终成现实。

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6、“人心不同,各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注( )。

A. 　学生的独特性

B. 　学生的自主性

C. 　学生的发展性

D. 　学生的主体性

解析：解析:“人心不同,各如其面”是指人的内心世界就好像他们的外貌各不相同一样,这句话提示我们在教育过程中,教师要关注学生的独特性,因材施教。

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