A、 其身正不令而行,其身不正虽令不从
B、 师道立而善人多,乐其友而信其道
C、 安其学而亲其师,乐其友而信其道
D、 师严然后道尊,道尊然后民知敬学
答案：A
解析：解析:教师劳动具有示范性,以人格化、形象化的方式对社会文明起到示范作用,成为社会各行业人员学习效仿的楷模,促进社会文明的进步发展。题干中吴老师经常帮助玲玲,为其他的村民起到了示范作用,成为村民效仿的对象。A意思是自身端正,不用命令人们就会遵行;自身不端正,虽发命令也没有人听从。和题干意思相符,故本题选A。
A、 其身正不令而行,其身不正虽令不从
B、 师道立而善人多,乐其友而信其道
C、 安其学而亲其师,乐其友而信其道
D、 师严然后道尊,道尊然后民知敬学
答案：A
解析：解析:教师劳动具有示范性,以人格化、形象化的方式对社会文明起到示范作用,成为社会各行业人员学习效仿的楷模,促进社会文明的进步发展。题干中吴老师经常帮助玲玲,为其他的村民起到了示范作用,成为村民效仿的对象。A意思是自身端正,不用命令人们就会遵行;自身不端正,虽发命令也没有人听从。和题干意思相符,故本题选A。
A. 注重学生发展的阶段性
B. 注重评价学生的多元性
C. 注重学生发展的全面性
D. 注重教育学生的示范性
解析：解析:《教师职业道德规范》指出教师要教书育人。遵循教育规律,实施素质教育;培养学生良好品行,促进学生全面发展;不以分数作为评价学生的唯一标准。本题中班主任刘老师对小周的评价是从值日、做事等多角度进行的,评价标准多元化,能体现出对小周的鼓励和认可,也说明刘老师能认识到学生发展性。另外,对于学生嘲笑小周成绩差,刘老师能够客观公正的看待小周的成绩和他身上的优点,并教育引导学生,尊重他人,看到他人身上的优点,有利于学生良好品行的形成,促进学生全面发展。体现了刘老师能够看到学生发展的阶段性特点。题干没有体现示范性。 。
A. 外在规范阶段
B. 自主实践阶段
C. 信念升华阶段
D. 自觉推行阶段
解析：解析:根据材料中亦凡的妈妈带上礼物到梁老师家拜访梁老师就将亦凡的座位调到了前排可判断,梁老师在没有外在规范的情况下,无法约束自己
A. 侵犯了熊某的人身自由
B. 侵犯了熊某的人格尊严
C. 侵犯了熊某的隐私权
D. 侵犯了熊某的荣誉权
解析：解析:《义务教育法》第二十九条第二款:“教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。”孔老师要求他当着全班同学的面承认“罪行”,属于对他人格尊严的侮辱。
A. 合法,教师有选择教学内容的权利
B. 合法,教师有安排教学进度的权利
C. 不合法,教师有执行学校教学计划的义务
D. 不合法,教师有提高教学业务水平的义务
解析：解析:《中华人民共和国教师法》第八条规定:教师有“执行学校的教学计划”的义务。
A. 知识水平
B. 敬业精神
C. 教学水平
D. 教学风格
解析：爱岗敬业是教师职业道德的核心,是教师职业的本质要求,要求教师应该忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯、乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。题干中的优秀教师耐心、反复辅导学习困难的学生,正是体现了他们的敬业精神。故选B。A项:为干扰选项。不合题意,故不选。C项:教学水平是教与学的行为,包括知识的获得、知识的应用和教学评价;教与学的水平,包括记忆水平、解释性水平和探究性水平三个等级。不合题意,故不选。D项:教学风格是指教学活动的特色,是教师的教育思想、个性特点、教育技巧在教育过程中独特的、和谐的结合和经常性的表现。不合题意,故不选。
A. 元杂剧、京剧都属于戏曲
B. 它包含散曲、话剧、说书、相声等
C. 戏曲要有人物和故事情节
D. 《西厢记》《牡丹亭》是其代表作品
解析：解析:本题考查戏曲常识。戏曲主要是由民间歌舞、说唱和滑稽戏三种不同艺术形式综合而成。话剧指以对话方式为主的戏剧形式,于19世纪末20世纪初来到中国。与传统舞台剧、戏曲相区别,话剧主要叙述手段为演员在台上无伴奏的对白或独白,但可以使用少量音乐、歌唱等。话剧不属于戏曲。故本题选C。
A. 注重扬长避短
B. 注重因材施教
C. 未能把握正确评价标准
D. 未能尊重学生主体性
解析：解析:在素质教育的背景下,对教育教学的评价标准、方式、主体、内容应当是多元化的,以激励性和发展性评价为主,体现立足过程、促进发展的新型教育评价特点。题干中,教师用分数衡量学生,只允许三门功课考100分的学生合影,这种评价方式是不科学的,没有体现出教育评价的发展功能,不利于学生的健康成长。C项正确。
A. 鼓励大胆向老师家长求助
B. 请求学校对违纪学生严加管教
C. 找到欺负小娟的学生进行教育
D. 建议学校劝退欺负小娟的学生
解析：解析:《中华人民共和国义务教育法》第二十七条规定,对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。针对某小学高年级学生欺负低年级学生的情况,学校应予以批评教育,不能开除学生。故本题选D。
A. 校长
B. 学校
C. 书记
D. 教育行政部门
解析：解析:《中华人民共和国教育法》第四十二条规定,受教育者享有对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼的权利。题干中学生对学校给予自己的处分不满,因此被申诉人应该是学校。
A. 拿破仑
B. 俾斯麦
C. 黑格尔
D. 希特勒
解析：解析:俾斯麦是十九世纪德国最卓越的政治家,担任普鲁士首相期间通过一系列铁血战争统一德意志,并成为德意志帝国第一任宰相。故选B。
