A、 齐白石
B、 吴冠中
C、 徐悲鸿
D、 黄宾虹
答案:C
解析:解析:徐悲鸿作为中国现代美术的奠基者,以画马著称于世。他擅长素描、油画、中国画,并把西方艺术手法融入到中国画中,创造了新颖而独特的风格。故选C。
A、 齐白石
B、 吴冠中
C、 徐悲鸿
D、 黄宾虹
答案:C
解析:解析:徐悲鸿作为中国现代美术的奠基者,以画马著称于世。他擅长素描、油画、中国画,并把西方艺术手法融入到中国画中,创造了新颖而独特的风格。故选C。
A. 1.28
B. 7.7
C. 8.13
D. 9.18
解析:解析:九一八事变(又称沈阳事变;日本称满洲事变,因中国东北被日本称作满洲)指1931年9月18日在中国东北爆发的一次军事冲突和政治事件。
A. 贞观一李世民
B. 开元一李隆基
C. 洪武一朱元璋
D. 永乐一朱翊钧
解析:解析:永乐对应的应是朱棣,故D错误。
A. 李广
B. 霍去病
C. 蒙恬
D. 周亚夫
解析:解析:李广是西汉时期的名将,因抗击匈奴战功卓越,使匈奴畏惧,被称为“飞将军”。
A. 金田起义
B. 戊戌变法
C. 辛亥革命
D. 五四运动
解析:解析:金田起义是太平天国的反封建运动;戊戌变法是为了维护清政府封建统治的变法运动,以失败而告终;辛亥革命是“中国历史上一次伟大的资产阶级民主革命”,推翻了清政府及中国实行两千多年的封建皇权制度;五四运动是新民主主义革命的转折点,促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动的结合。
A. 故意不完成教学任务造成损失的
B. 课余时间无偿为学生补课的
C. 教学过程中延长授课时间的
D. 学生管理中严厉对待学生的
解析:解析:《中华人民共和国教师法》中规定教师应贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;因此,如果教师故意不完成教学任务,或造成损失,学校可以进行行政处分或解聘。
A. 100
B. 102
C. 104
D. 106
解析:解析:中位数是一组统计数据中的代表性数值。求中位数首先要对数据进行排序(从大到小或从小到大都可),题干中从小到大排序为:94、96、98、100、102、104、106、108、110、112、120。数据个数为11个,是奇数,故中位数为第(11+1)/2=6个位置的数据,即104,故选C。
A. 魏来和石青是夫妻
B. 孟非和王芳是主持人
C. 刘晓庆和邓婕是同乡
D. 孟春和李雪是同事
解析:解析: 李宁、刘翔是运动员,是表示两事物共同存在的判断,是复言命题。与此判断相同的是孟非和王芳是主持人,这句话拆成孟非是主持人,王芳是主持人依然成立,也属于复言命题,符合题意,故选B。
A. 魏国——李悝变法
B. 楚国——吴起变法
C. 秦国——商鞅变法
D. 赵国——管仲变法
解析:解析:春秋齐国——管仲变法:齐桓公即位,齐国国势衰微,经济困难;而桓公欲图霸,想有一些作为,拜管仲为相。管仲颁布了一系列制度:(1)士农工商分居,职能内分级管控。(2)整顿行政区划,全国分五属,设五大夫。(3)五属大夫定期向齐桓公汇报,督察其功过。(4)根据土地的好坏,征收不同的赋税。赵国公孙仲连变法,赵武灵王的胡服骑射。前一次隔靴搔痒,后一次偏重军事。
A. 舒曼
B. 海顿
C. 贝多芬
D. 李斯特
解析:解析:舒曼是德国人,海顿是奥地利人,贝多芬是德国人,李斯特是匈牙利人。故本题选B。
A. 文姬归汉
B. 霸王别姬
C. 苏武牧羊
D. 楚汉相争
解析:解析:“鸿雁传书”源自苏武牧羊的故事。汉朝时,苏武出使匈奴,被单于流放北海(今贝尔加湖)去放羊。十年后,汉朝与匈奴和亲,但单于仍不让苏武回汉。与苏武一起出使匈奴的常惠,把苏武的情况密告汉使,并让汉使对单于讲:汉朝皇帝打猎射得一雁,雁足上绑有书信,叙说苏武在某个沼泽地带牧羊。单于听后,只有让苏武回汉。后来,人们就用“鸿雁传书”代指通信。