A、 贾宝玉——怒摔通灵宝
B、 诸葛亮—巧设空城计
C、 鲁智深—醉打蒋门神
D、 孙悟空——三借芭蕉扇
答案：C
解析：解析:“武松醉打蒋门神”、“鲁智深倒拔垂杨柳”均出自于元末明初施耐庵的《水浒传》。
A、 贾宝玉——怒摔通灵宝
B、 诸葛亮—巧设空城计
C、 鲁智深—醉打蒋门神
D、 孙悟空——三借芭蕉扇
答案：C
解析：解析:“武松醉打蒋门神”、“鲁智深倒拔垂杨柳”均出自于元末明初施耐庵的《水浒传》。
A. 皮纳图博火山
B. 圣海伦斯火山
C. 维西威火山
D. 埃特纳火山
解析：解析:公元79年,维苏威火山爆发,火山碎屑将整个庞贝城掩埋。故本题选C。
A. 忌“指导”,对教育问题不要给家长建议
B. 忌“独白”,与家长交流不要唱独角戏
C. 忌“教训”不要居高临下教训家长
D. 忌“揭短”不要当着儿童的面向家长告状
解析：解析:针对教育问题,作为老师应该给家长适当的建议
A. 设定放映模式
B. 切换幻灯片
C. 链接幻灯片
D. 自定义动画
解析：解析:自定义动画能使幻灯片上的文本、形状、声音、图像等具有动画效果,可以突出重点,控制信息的流程,也能使幻灯片中的标题、图片、文字等按要求顺序呈现。
A. A、体现了终身学习的自觉性
B. B、有利于教师的共同发展
C. C、推动了学校的校本教研
D. D、有助于增进家校合作
E.
F.
G.
H.
I.
J.
解析：解析:题干中没有出现学生家长这一方面,因此不存在家校合作。
A. 朱永宁
B. 林耀基
C. 贺绿汀
D. 夏之秋
解析：解析:《游击队之歌》的作者是贺绿汀
A. 火成岩
B. 变质岩
C. 沉积岩
D. 岩浆岩
解析：解析:沉积岩具有明显的层理构造,常含有化石。岩石总共分三类岩浆岩、沉积岩、变质岩。
岩浆岩:侵入岩:花岗岩,喷出岩:安山岩,玄武岩,流纹岩。
沉积岩:石灰岩,砾岩,砂岩,页岩。
变质岩:片麻岩,大理岩,石英岩,板岩。
A. 弥尔顿
B. 丁尼生
C. 拜伦
D. 雪莱
解析：解析:拜伦的《唐璜》是一部长篇诗体小说,通过主人公唐璜在 西班牙、希腊、土耳其、俄国和英国等不同国家的生活经历展现了 9世纪初欧洲的现实生活,讽刺批判了“神圣同盟”和欧洲反动势 力。故本题选C。
A. 把他交给家长批评教育
B. 了解情况后耐心教育他
C. 等待他自我醒悟并改正
D. 批评教育无效果开除他
解析：解析:考查考生对学校管理制度的理解。根据学校管理制度教师具有教书育人、服务育人、领导管理育人、关心爱护学生、培养能力的职责。所以针对学生不良行为的处理,要出于关爱学生的目的。故选B。
A. 弦子舞
B. 芦笙舞
C. 扁担舞
D. 孔雀舞
解析：解析:弦子舞。藏族称“谐”。流行于四川、云南等省藏族地区及西藏昌都一带。弦子舞是藏族人民生活中不可缺少的一种自乐性歌舞。在节庆、婚嫁、集会 时,人们欢聚一堂,舞时围成圆圈,领舞者边歌边舞,拉着弦子(藏族一种拉弦乐器)伴奏,余者随之,时而向圈内聚拢,时而散开,双手甩动长袖,动作优美。
A. 学生的独特性
B. 学生的自主性
C. 学生的发展性
D. 学生的主体性
解析：解析:“人心不同,各如其面”是指人的内心世界就好像他们的外貌各不相同一样,这句话提示我们在教育过程中,教师要关注学生的独特性,因材施教。
