A、 绣
B、 棉
C、 绢
D、 纱
答案：B
解析：解析:本题考查中国古代手工艺纺织品的成就。“锦”是代表着古代纺织最高水平的织物。
A、 绣
B、 棉
C、 绢
D、 纱
答案：B
解析：解析:本题考查中国古代手工艺纺织品的成就。“锦”是代表着古代纺织最高水平的织物。
A. 开封
B. 北京
C. 南京
D. 成都
解析：解析:“锦官城外柏森森”意思是在成都城外那柏树茂密的地方。因此答案选D。
A. 《道德经》
B. 《千字文》
C. 《百家姓》
D. 《三字经》
解析：解析:我国古代蒙学读本包括识字类的《三字经》、《百家姓》、《千字文》,训诫类的《小儿语》、《弟子规》、《朱子家训》、《名贤集》和《论语》,韵语类的《千家诗》和《声律启蒙》,典故、知识类的《蒙求》、《龙文鞭影》和《幼学琼林》。 《道德经》是春秋时期老子(李耳)的哲学作品,又称《道德真经》、《老子》、《五千言》、《老子五千文》,是中国古代先秦诸子分家前的一部著作,是道家哲学思想的重要来源,不属于古代蒙学读本,故选择A选项。
A. 素质教育包括社会实践
B. 素质教育不包括家庭教育
C. 素质教育就是学校教育
D. 素质教育不包括社会教育
解析：解析:素质教育是以提高国民素质为根本宗旨的教育,是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。学校教育、家庭教育、社会教育都是素质教育的重要组成部分。
A. 
B. 
C. 
D. 
解析：解析:C为傣族。A为黎族,B为汉族,D为羌族。
A. 不恰当,会加重学生负担
B. 不恰当,会助长物质攀比之风
C. 恰当,能让学生感受温暖
D. 恰当,能让学生提高消费意识
解析：解析:老师的行为是关爱学生的体现,是恰当的,能让学生感受班级温暖。
A. 《神曲》
B. 《十日谈》
C. 《巨人传》
D. 《唐吉诃德》
解析：解析:法国拉伯雷的作品是《巨人传》。A项《神曲》的作者是意大利人但丁,他是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。B项《十日谈》的作者是意大利人薄伽丘所著的一本写实主义短篇小说集。D项《堂吉诃德》是西班牙作家塞万提斯的反骑士小说。所以本题选C。
A. 教育家都是数学家
B. 教育家都不是数学家
C. 有的数学家是教育家
D. 数学家都是教育家
解析：解析:考查考生逻辑思维能力。此项推理前件与后件有交集。
A. 每秒20个画格
B. 每秒24个画格
C. 每秒28个画格
D. 每秒30个画格
解析：解析:目前商业电影通常的放映速度是每秒钟24格画面,即24帧,随着社会的发展有向48帧或更多的趋势发展。
A. 维护课堂秩序的能力
B. 严格要求学生的意识
C. 尊重关爱学生的情怀
D. 严以律己的从教意识
解析：解析:“关爱学生”要求关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。付老师不仅自己平等地对待小茹,还要求其他学生尊重小茹,同时还亲自指导帮助小茹,付老师的做法体现了关爱学生的具体要求。故选C。A项:维护课堂秩序的能力是体现在具体的课堂教学时的能力,题干没有课堂教学,不合题意,故不选。B项:严格要求学生的意识强调的是对学生提出具体的行为目标和发展要求,不合题意,故不选。D项:严于律己的从教意识强调的是老师对自我严格要求,不合题意,故不选。
A. 战国时诗人屈原的代表作
B. 我国古代最长的爱情诗
C. 运用了“香草美人”的比兴手法
D. 具有积极的浪漫主义精神
解析：解析:《离骚》是我国诗史上最长的政治抒情诗;中国古代最长的爱情诗是《孔雀东南飞》。
